植根中華文化的國(guó)際化教育實(shí)踐

在黃浦江畔的教育沃土中，上海均瑤世外教育建立起獨(dú)具特色的育人體系。通過(guò)"全球視野·中國(guó)根基"的雙軌培養(yǎng)機(jī)制，開(kāi)發(fā)出適應(yīng)不同學(xué)習(xí)階段的成長(zhǎng)路徑，使學(xué)生在掌握國(guó)際前沿知識(shí)的同時(shí)，深度理解中華文化精髓。

三維課程體系解析

學(xué)術(shù)根基模塊：嚴(yán)格遵循國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等核心學(xué)科實(shí)施雙語(yǔ)浸入式教學(xué)，采用國(guó)際通用的IB評(píng)估體系，確保學(xué)生學(xué)術(shù)能力達(dá)到全球水平。

素質(zhì)拓展模塊：開(kāi)設(shè)科技創(chuàng)新、商業(yè)模擬、國(guó)際辯論等12個(gè)領(lǐng)域的選修課程，其中機(jī)器人編程、聯(lián)合國(guó)模聯(lián)等特色項(xiàng)目已形成品牌效應(yīng)。

個(gè)性發(fā)展模塊：根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)定制藝術(shù)、體育專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，與紐約茱莉亞學(xué)院、皇家音樂(lè)學(xué)院等建立學(xué)分互認(rèn)機(jī)制。

全球教育資源配置

建立覆蓋三大洲的教育合作網(wǎng)絡(luò)，與美國(guó)菲利普斯學(xué)院、英國(guó)伊頓公學(xué)等20余所知名學(xué)府保持深度合作。年度師生交換項(xiàng)目涵蓋學(xué)術(shù)研討、文化體驗(yàn)、課題研究等多種形式，近三年累計(jì)派出交流生超過(guò)800人次。

國(guó)際課程認(rèn)證方面，已獲得IBO、CIE等五大國(guó)際教育組織認(rèn)證，畢業(yè)生AP考試平均分連續(xù)五年保持4.2分以上水平，顯著高于全球平均水平。

教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新成果

推行"項(xiàng)目式學(xué)習(xí)+跨學(xué)科整合"教學(xué)模式，在浦東金橋校區(qū)試點(diǎn)建設(shè)智慧教室集群，配備VR地理實(shí)驗(yàn)室、AI語(yǔ)言訓(xùn)練系統(tǒng)等智能教學(xué)設(shè)備。近年學(xué)生團(tuán)隊(duì)在FRC機(jī)器人競(jìng)賽、國(guó)際基因工程大賽等賽事中斬獲金獎(jiǎng)12項(xiàng)。

師資建設(shè)方面，組建由特級(jí)教師、海歸博士、外籍專家構(gòu)成的教研團(tuán)隊(duì)，其中85%教師具有跨國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)開(kāi)展"全球教育者工作坊"等專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。

持續(xù)發(fā)展的教育生態(tài)

建立畢業(yè)生跟蹤培養(yǎng)機(jī)制，與常春藤聯(lián)盟院校設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃。校友網(wǎng)絡(luò)覆蓋金融、科技、文化等多元領(lǐng)域，定期舉辦行業(yè)導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)，構(gòu)建從基礎(chǔ)教育到職業(yè)發(fā)展的完整支持體系。

校區(qū)建設(shè)遵循智慧校園標(biāo)準(zhǔn)，徐匯主校區(qū)配備奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、多功能藝術(shù)中心等設(shè)施，青浦新校區(qū)規(guī)劃建設(shè)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地，預(yù)計(jì)2024年秋季投入使用。