探索編程世界的多維價(jià)值
在數(shù)字化進(jìn)程加速的當(dāng)下,編玩邊學(xué)通過精心設(shè)計(jì)的課程體系,引導(dǎo)學(xué)員在代碼構(gòu)建中實(shí)現(xiàn)思維躍遷?;赟cratch的可視化編程入門,逐步過渡到Python實(shí)戰(zhàn)開發(fā),課程難度階梯式上升匹配不同年齡段的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。
核心能力培養(yǎng)路徑
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思維結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練
通過算法流程圖設(shè)計(jì)和程序調(diào)試過程,學(xué)員逐步建立系統(tǒng)化的問題分析框架。每段代碼的編寫都是對抽象思維和具象表達(dá)能力的雙重鍛煉。
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項(xiàng)目協(xié)作實(shí)戰(zhàn)
在游戲開發(fā)、智能硬件控制等實(shí)踐項(xiàng)目中,學(xué)員分組完成需求分析、任務(wù)分配和版本迭代,培養(yǎng)現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)協(xié)作必備的溝通與項(xiàng)目管理能力。
課程特色亮點(diǎn)
采用雙師教學(xué)模式,線上直播課與線下實(shí)踐工作坊有機(jī)結(jié)合。每季度舉辦編程馬拉松活動(dòng),學(xué)員在48小時(shí)內(nèi)完成從創(chuàng)意到成品的完整開發(fā)流程,優(yōu)秀作品可推薦參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽。
教學(xué)成果可視化
學(xué)員平均學(xué)習(xí)周期 | 項(xiàng)目完成率 | 競賽獲獎(jiǎng)率 |
12-18個(gè)月 | 92.7% | 65.4% |
師資力量保障
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由BAT技術(shù)專家與教育學(xué)博士聯(lián)合組建,定期參與MIT媒體實(shí)驗(yàn)室的教研交流。所有講師均持有計(jì)算機(jī)專業(yè)認(rèn)證,具備3年以上青少年教育經(jīng)驗(yàn),熟悉認(rèn)知心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用。