現(xiàn)代城市發(fā)展對專業(yè)人才提出新要求，需要既懂空間設計又具備政策視野的復合型人才。上海英圣教育針對這一趨勢，研發(fā)系統(tǒng)性教學體系，重點培養(yǎng)學生在三維建模、GIS分析、可持續(xù)設計等核心領域的實戰(zhàn)能力。
| 從業(yè)方向 | 核心技能要求 | 典型雇主類型 |
|---|---|---|
| 規(guī)劃部門 | 政策解讀能力、公眾溝通技巧 | 自然資源局、住建系統(tǒng) |
| 設計研究院 | 三維建模、方案深化能力 | AECOM、SOM等跨國機構 |
| 地產(chǎn)開發(fā)企業(yè) | 經(jīng)濟測算、項目統(tǒng)籌能力 | 萬科、華潤等大型開發(fā)商 |
采用案例教學法解析MIT、UC Berkeley等名校作品集要求，重點訓練學生從場地分析到方案呈現(xiàn)的邏輯表達能力。每學期組織三次模擬方案匯報，由具有AICP認證的導師現(xiàn)場點評。
70%教師具有海外TOP20院校執(zhí)教經(jīng)歷，40%持有LEED/WELL專業(yè)認證，平均行業(yè)經(jīng)驗12年以上
配備CityEngine專業(yè)實驗室、激光切割工坊、VR匯報廳等教學空間，保障方案可視化呈現(xiàn)
專業(yè)背景匹配度：非建筑類專業(yè)申請者需補充修讀城市經(jīng)濟學、地理信息系統(tǒng)等先修課程，可通過暑期工作坊完成知識儲備。
職業(yè)資格銜接：完成美國規(guī)劃協(xié)會認證課程的學員，可減免AICP證書考試30%的繼續(xù)教育學時要求。
