景觀設(shè)計學科著重培養(yǎng)學生在建筑環(huán)境營造、生態(tài)空間規(guī)劃等領(lǐng)域的實踐能力，教學體系融合數(shù)字化設(shè)計工具應(yīng)用與傳統(tǒng)文化保護理念，構(gòu)建包含場地分析、方案設(shè)計、施工圖繪制等完整知識鏈條。
| 課程類型 | 核心科目 |
|---|---|
| 基礎(chǔ)理論 | 景觀生態(tài)學/中外園林史/城市規(guī)劃原理 |
| 專業(yè)技能 | 景觀設(shè)計初步/建筑技術(shù)概論/數(shù)字化建模 |
| 實踐應(yīng)用 | 景觀規(guī)劃Ⅰ-Ⅳ/材料構(gòu)造專題/競賽工作坊 |
畢業(yè)生可從事生態(tài)城市規(guī)劃、文旅項目設(shè)計等多元領(lǐng)域工作，近年數(shù)據(jù)顯示景觀設(shè)計師崗位需求年增長率達17%，重點企業(yè)招聘時更青睞具備國際教育背景的復合型人才。
采用三階段進階培養(yǎng)模式：階段夯實設(shè)計基礎(chǔ)，第二階段強化項目實操，第三階段進行海外院校定向提升。教學團隊包含羅德島設(shè)計學院、AA建筑聯(lián)盟等院校畢業(yè)導師。
作品集準備要點：需展示3-5個完整設(shè)計流程案例，重點體現(xiàn)空間分析能力與創(chuàng)新思維，建議包含1個實際落地項目。
院校申請差異：英國院校側(cè)重概念創(chuàng)新，美國院校關(guān)注技術(shù)實現(xiàn)，歐洲院校重視生態(tài)可持續(xù)研究。
