英圣教育視覺傳達課程體系突破傳統(tǒng)教學模式，采用模塊化教學結構，重點培養(yǎng)學生在品牌視覺、數(shù)字媒體、用戶體驗等領域的實戰(zhàn)能力。課程設置包含三大核心板塊：
| 教學模塊 | 核心內容 | 培養(yǎng)目標 |
|---|---|---|
| 基礎構建 | 設計原理/色彩構成/版式設計 | 夯實專業(yè)基礎能力 |
| 專業(yè)深化 | 品牌視覺系統(tǒng)/交互設計/動態(tài)圖形 | 提升行業(yè)實戰(zhàn)技能 |
| 作品集指導 | 院校定向輔導/項目包裝/模擬答辯 | 達成名校錄取標準 |
在藝術留學領域，視覺傳達與平面設計常被混淆，兩者主要差異體現(xiàn)在：
視覺傳達專業(yè)畢業(yè)生在數(shù)字媒體時代具有廣闊發(fā)展空間，主要方向包括：
師資構成特點：
教學支持體系：
