針對(duì)SAT考試成績(jī)長(zhǎng)期徘徊在低分段的學(xué)習(xí)群體，美世教育教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的新SAT考試基礎(chǔ)班，專門解決學(xué)員在學(xué)術(shù)詞匯量不足、長(zhǎng)難句解析困難、基礎(chǔ)語(yǔ)法薄弱等核心問(wèn)題。課程采用分階測(cè)評(píng)系統(tǒng)，精準(zhǔn)定位每位學(xué)員的能力短板。
| 教學(xué)模塊 | 訓(xùn)練重點(diǎn) | 預(yù)期成效 |
|---|---|---|
| 詞匯強(qiáng)化 | 高頻學(xué)術(shù)詞匯場(chǎng)景化記憶 | 掌握3000+核心詞匯 |
| 語(yǔ)法重塑 | 從句結(jié)構(gòu)分析與應(yīng)用 | 準(zhǔn)確解析復(fù)合句式 |
| 閱讀奠基 | 基礎(chǔ)文本理解能力培養(yǎng) | 完成簡(jiǎn)單難度閱讀 |
課程采用進(jìn)階式教學(xué)設(shè)計(jì)，前兩周重點(diǎn)突破詞匯記憶障礙，通過(guò)詞根詞綴記憶法和語(yǔ)境應(yīng)用訓(xùn)練，幫助學(xué)員建立科學(xué)的詞匯積累方法。中期階段側(cè)重語(yǔ)法知識(shí)重構(gòu)，特別強(qiáng)化定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等SAT高頻語(yǔ)法點(diǎn)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。
在閱讀能力培養(yǎng)環(huán)節(jié)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)精選美國(guó)中學(xué)教材文本作為訓(xùn)練素材，通過(guò)分步解析訓(xùn)練，使學(xué)員逐步掌握學(xué)術(shù)文章的基本分析技巧。每模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后，安排專項(xiàng)?？紮z測(cè)學(xué)習(xí)成效。
本課程特別適合SAT考試成績(jī)長(zhǎng)期低于900分，或在備考過(guò)程中出現(xiàn)以下情況的學(xué)習(xí)者：面對(duì)學(xué)術(shù)類文章存在理解障礙、完成數(shù)學(xué)題目時(shí)因題干理解偏差導(dǎo)致錯(cuò)誤、寫作表達(dá)中難以構(gòu)建復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)。
