跨媒介敘事人才培養(yǎng)新模式
在數(shù)字化體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)浪潮中,娛樂(lè)設(shè)計(jì)師正成為連接虛擬與現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵紐帶。上海藝界教育的作品集培訓(xùn)課程,深度整合影視動(dòng)畫(huà)、游戲開(kāi)發(fā)、沉浸式空間設(shè)計(jì)三大領(lǐng)域,構(gòu)建"故事驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)"教學(xué)體系。
教學(xué)模塊對(duì)比分析
課程模塊 | 技術(shù)重點(diǎn) | 作品產(chǎn)出 |
數(shù)字場(chǎng)景構(gòu)建 | Unreal Engine實(shí)時(shí)渲染 | VR主題樂(lè)園方案 |
角色世界觀設(shè)計(jì) | ZBrush角色雕刻 | 游戲角色設(shè)定集 |
沉浸式敘事設(shè)計(jì) | 交互裝置編程 | 多媒體展覽方案 |
行業(yè)人才需求解析
主題娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)對(duì)復(fù)合型設(shè)計(jì)師的需求持續(xù)增長(zhǎng),據(jù)最新行業(yè)報(bào)告顯示,具備以下三種能力的設(shè)計(jì)人才薪資溢價(jià)達(dá)40%:
- 跨平臺(tái)數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)能力
- 用戶體驗(yàn)數(shù)據(jù)解讀能力
- 物理空間與數(shù)字界面整合能力
教學(xué)特色實(shí)施路徑
課程采用"雙導(dǎo)師+項(xiàng)目制"教學(xué)模式,每個(gè)學(xué)員需完成三個(gè)漸進(jìn)式項(xiàng)目:從單體數(shù)字角色設(shè)計(jì)到完整主題空間規(guī)劃,最終形成具備商業(yè)價(jià)值的娛樂(lè)設(shè)計(jì)方案。
硬件配置方面,教學(xué)中心配備動(dòng)作捕捉系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實(shí)開(kāi)發(fā)工作站等專(zhuān)業(yè)設(shè)備,確保學(xué)員接觸行業(yè)前沿工具鏈。
行業(yè)認(rèn)證銜接
完成課程的學(xué)員可獲Autodesk可視化設(shè)計(jì)師認(rèn)證,優(yōu)秀作品將直接推選參與國(guó)際主題娛樂(lè)協(xié)會(huì)(TEA)年度設(shè)計(jì)大賽。