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時(shí)尚產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)需要系統(tǒng)化專業(yè)訓(xùn)練,本指南深度剖析服裝設(shè)計(jì)教育的核心要素,涵蓋從基礎(chǔ)技法到創(chuàng)新思維培養(yǎng)的全流程教學(xué)體系,為學(xué)員構(gòu)建完整的專業(yè)認(rèn)知框架。
現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)教育融合藝術(shù)審美與工業(yè)技術(shù),教學(xué)體系包含三大核心維度:
教學(xué)過程中特別注重平面到立體的思維轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,通過超過200課時(shí)的立體剪裁實(shí)操,幫助學(xué)員掌握三維造型的關(guān)鍵技術(shù)。
院校名稱 | 專業(yè)特色 | 知名校友 |
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中央圣馬丁學(xué)院 | 概念設(shè)計(jì)培養(yǎng) | John Galliano |
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院 | 商業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合 | Marc Jacobs |
安特衛(wèi)普皇家藝術(shù)學(xué)院 | 前衛(wèi)藝術(shù)探索 | Martin Margiela |
注:院校選擇需綜合考慮課程設(shè)置、師資配置及產(chǎn)業(yè)資源等因素
建議學(xué)員在基礎(chǔ)階段重點(diǎn)強(qiáng)化手繪與軟件的雙向能力,高階學(xué)習(xí)期間參與至少兩個(gè)完整的服裝系列設(shè)計(jì)項(xiàng)目。作品集制作需體現(xiàn)從靈感發(fā)想到成品實(shí)現(xiàn)的完整邏輯鏈條。