400-688-0112
在徐匯?u?u少兒啟蒙班II的教學(xué)實(shí)踐中,教學(xué)團(tuán)隊(duì)將Superdrago1教材內(nèi)容分解為三大模塊:生活場景對話、文化認(rèn)知拓展和語言思維訓(xùn)練。課程設(shè)計(jì)遵循"聽說先行"的語言習(xí)得規(guī)律,每節(jié)課設(shè)置15分鐘動畫故事時(shí)間,通過投影設(shè)備展示教材配套的西班牙原版動畫。
| 教學(xué)模塊 | 教學(xué)內(nèi)容 | 教學(xué)目標(biāo) |
|---|---|---|
| 情景劇場 | 超市購物/家庭聚會等場景 | 掌握80個(gè)日常用語 |
| 音樂工坊 | 西語兒歌與節(jié)奏游戲 | 培養(yǎng)語音語調(diào)感知 |
| 創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室 | 手工制作結(jié)合西語指令 | 建立語言動作關(guān)聯(lián) |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)特別設(shè)計(jì)動態(tài)評估系統(tǒng),每季度通過"西語游園會"形式進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示。在主題教室中設(shè)置5個(gè)語言關(guān)卡:水果市場對話、節(jié)日文化問答、肢體指令響應(yīng)、兒歌接龍?zhí)魬?zhàn)和情景短劇表演,全面檢測學(xué)生的語言應(yīng)用能力。
課程采用螺旋式進(jìn)階體系,將Superdrago1教材內(nèi)容分為24個(gè)主題單元。每個(gè)單元包含:
為保障教學(xué)效果,課程建立三維評估體系:課堂即時(shí)反饋系統(tǒng)記錄學(xué)生互動頻次,單元成長檔案收錄語言樣本,學(xué)期末進(jìn)行歐洲語言共同參考框架(CEFR)預(yù)備級測評。教學(xué)團(tuán)隊(duì)每月舉辦家長工作坊,演示居家語言互動技巧,提供教材配套的AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)卡。
"通過十二周的系統(tǒng)學(xué)習(xí),孩子能自主完成簡單的西語自我介紹,并能聽懂教師80%的課堂指令。教材中的小龍卡通角色特別能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,孩子經(jīng)常主動模仿動畫人物的對話。"
——學(xué)員家長張女士課程反饋