400-688-0112
本課程采用分段式進階設(shè)計,前200課時聚焦語音規(guī)則與基礎(chǔ)語法,通過情景模擬訓(xùn)練建立語言應(yīng)用自信。中段400課時引入商務(wù)會話模塊,搭配原版報刊材料進行批判性思維訓(xùn)練。末段200課時側(cè)重學(xué)術(shù)寫作與專業(yè)領(lǐng)域表達,配備DELE考試真題解析。
教學(xué)模塊 | 課時分配 | 能力培養(yǎng)目標(biāo) |
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語音筑基 | 200KS | 掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音及連讀規(guī)則 |
語法體系 | 300KS | 構(gòu)建完整語法認(rèn)知框架 |
場景應(yīng)用 | 200KS | 提升跨文化交際能力 |
課程采用雙師直播互動模式,每周設(shè)置專題研討環(huán)節(jié)。教學(xué)團隊包含DELE官方認(rèn)證考官,定期組織??荚u估。特別開發(fā)的移動端學(xué)習(xí)系統(tǒng)支持碎片化復(fù)習(xí),智能算法跟蹤個人薄弱環(huán)節(jié)生成定制化訓(xùn)練方案。
課程設(shè)置六個能力認(rèn)證節(jié)點,學(xué)員通過階段性測評后可獲得相應(yīng)等級證書。完成全部824課時學(xué)習(xí)者,可參加官方組織的DELE B2等級考試,連續(xù)三年保持92%以上。結(jié)業(yè)學(xué)員具備參加大學(xué)語言預(yù)科課程或涉外企業(yè)崗位競聘的競爭優(yōu)勢。
1. 跨國公司商務(wù)談判中的立場表述
2. 學(xué)術(shù)論文的文獻綜述與觀點論證
3. 西語媒體時政新聞的深度解析
4. 跨文化團隊合作中的溝通協(xié)調(diào)