400-688-0112
SAIC作為全美藝術(shù)學(xué)府,其教學(xué)體系融合博物館資源與城市文化,形成獨(dú)特的跨學(xué)科培養(yǎng)模式。校區(qū)與千禧公園的共生關(guān)系,使學(xué)生在都市藝術(shù)氛圍中獲取創(chuàng)作靈感。
四年制課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)思維與社會責(zé)任并重,第二學(xué)年的核心工作室課程采用"項(xiàng)目制+工作坊"雙軌教學(xué)。學(xué)生在密歇根湖畔的實(shí)際建筑項(xiàng)目中完成從概念到施工圖的完整訓(xùn)練。
Sage工作室歷史建筑與現(xiàn)代設(shè)備的結(jié)合,培育出馬修·埃姆斯等知名設(shè)計(jì)師。課程設(shè)置突破傳統(tǒng)框架,將數(shù)字建模與傳統(tǒng)剪裁技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新性融合。
3.5年制課程要求申請者具備建筑學(xué)背景,重點(diǎn)強(qiáng)化參數(shù)化設(shè)計(jì)能力。2.5年制項(xiàng)目則通過"設(shè)計(jì)基礎(chǔ)強(qiáng)化營"幫助跨專業(yè)學(xué)生完成轉(zhuǎn)型。
900小時(shí)臨床實(shí)習(xí)配合注冊治療師督導(dǎo),獨(dú)創(chuàng)"藝術(shù)干預(yù)工作坊"幫助學(xué)員掌握創(chuàng)傷治療、認(rèn)知康復(fù)等特殊場景應(yīng)用技巧。
| 課程模塊 | 本科階段 | 研究生階段 |
|---|---|---|
| 設(shè)計(jì)工作室 | 基礎(chǔ)項(xiàng)目實(shí)踐 | 商業(yè)項(xiàng)目承接 |
| 材料研究 | 傳統(tǒng)材料掌握 | 新型復(fù)合材料 |
| 職業(yè)發(fā)展 | 行業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí) | 創(chuàng)業(yè)孵化支持 |
作品集準(zhǔn)備需體現(xiàn)跨媒介創(chuàng)作能力,建議包含3-5個(gè)完整項(xiàng)目。個(gè)人陳述應(yīng)著重說明與SAIC教學(xué)理念的契合點(diǎn),推薦信優(yōu)先考慮藝術(shù)實(shí)踐導(dǎo)師。