作為深耕藝術(shù)留學(xué)領(lǐng)域十余年的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),ROSSO國(guó)際藝術(shù)教育在城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)領(lǐng)域構(gòu)建了完整的教學(xué)體系。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由AA建筑聯(lián)盟、UCL巴特萊特建筑學(xué)院等院校畢業(yè)導(dǎo)師組成,采用studio教學(xué)模式,注重設(shè)計(jì)思維與實(shí)操能力的雙向提升。
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向
- ? 城市空間形態(tài)分析與改造策略
- ? 可持續(xù)城市生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建方法
- ? 數(shù)字化城市建模與可視化呈現(xiàn)
教學(xué)模塊解析
| 階段 | 教學(xué)內(nèi)容 | 成果產(chǎn)出 |
| 基礎(chǔ)構(gòu)建 | 城市肌理研究/空間數(shù)據(jù)分析 | 3-4個(gè)概念方案 |
| 深化設(shè)計(jì) | 可持續(xù)系統(tǒng)/交通網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 | 完整設(shè)計(jì)圖紙 |
| 成果呈現(xiàn) | 三維建模/方案可視化 | 作品集排版 |
職業(yè)發(fā)展路徑
完成課程學(xué)員可勝任城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院方案設(shè)計(jì)師、規(guī)劃部門(mén)技術(shù)專(zhuān)員、地產(chǎn)公司項(xiàng)目策劃等崗位。近年學(xué)員數(shù)據(jù)顯示,76%畢業(yè)生進(jìn)入AECOM、SOM等國(guó)際知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),22%選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
教學(xué)特色說(shuō)明
? 雙導(dǎo)師制指導(dǎo):學(xué)術(shù)導(dǎo)師+產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)合授課
? 真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐:參與城市更新等實(shí)際設(shè)計(jì)案例
? 全球院校資源:定期舉辦UCL、謝菲爾德等名校招生官見(jiàn)面會(huì)