400-688-0112
上海美行思遠(yuǎn)在服裝設(shè)計人才培養(yǎng)方面形成獨(dú)特教學(xué)模式,課程架構(gòu)包含三大核心模塊:
服裝設(shè)計教學(xué)需平衡創(chuàng)意表達(dá)與市場需求,課程設(shè)置兼顧理論深度與實(shí)踐廣度。技術(shù)模塊涵蓋從基礎(chǔ)繪圖到3D建模的全流程,商業(yè)模塊側(cè)重品牌策劃與供應(yīng)鏈管理。
當(dāng)前時尚產(chǎn)業(yè)對復(fù)合型設(shè)計人才需求旺盛,具備以下能力者更具競爭力:
| 能力維度 | 具體要求 |
|---|---|
| 設(shè)計能力 | 熟練運(yùn)用CLO3D等數(shù)字化設(shè)計工具 |
| 市場洞察 | 精準(zhǔn)把握Z世代消費(fèi)群體偏好 |
| 可持續(xù)設(shè)計 | 掌握環(huán)保面料應(yīng)用與零浪費(fèi)裁剪技術(shù) |
| 國家 | 語言要求 | 作品集要點(diǎn) |
|---|---|---|
| 美國 | 雅思6.5-7.5/托福100+ | 10-20件作品,展示材料實(shí)驗(yàn)過程 |
| 英國 | 雅思6.0-7.0 | 20-30件作品,強(qiáng)調(diào)概念完整性 |
| 國家 | 本科TOP5 | 研究生TOP5 |
|---|---|---|
| 美國 | 1. 帕森斯設(shè)計學(xué)院 2. 紐約時裝學(xué)院 3. 芝加哥藝術(shù)學(xué)院 4. 羅德島設(shè)計學(xué)院 5. 普瑞特藝術(shù)學(xué)院 | 1. 帕森斯設(shè)計學(xué)院 2. 紐約時裝學(xué)院 3. 芝加哥藝術(shù)學(xué)院 4. 羅德島設(shè)計學(xué)院 5. 普瑞特藝術(shù)學(xué)院 |
| 英國 | 1. 中央圣馬丁學(xué)院 2. 倫敦時裝學(xué)院 3. 愛丁堡藝術(shù)學(xué)院 4. 伯明翰城市大學(xué) 5. 格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院 | 1. 中央圣馬丁學(xué)院 2. 倫敦時裝學(xué)院 3. 皇家藝術(shù)學(xué)院 4. 愛丁堡藝術(shù)學(xué)院 5. 伯明翰城市大學(xué) |