400-688-0112
在耀華古北校區(qū)的藝術(shù)教育體系中,我們采用獨特的項目制學(xué)習(xí)模式。學(xué)生將在12周的學(xué)習(xí)周期中,系統(tǒng)完成三大核心創(chuàng)作模塊:
教學(xué)模塊 | 核心內(nèi)容 | 能力培養(yǎng) |
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基礎(chǔ)藝術(shù)訓(xùn)練 | 綜合材料運用、空間造型 | 創(chuàng)作技法掌握 |
專業(yè)設(shè)計項目 | 時尚/建筑/視覺傳達(dá) | 專業(yè)領(lǐng)域認(rèn)知 |
成果展示實踐 | 展板設(shè)計與布展技巧 | 作品呈現(xiàn)能力 |
在專業(yè)設(shè)計模塊中,以建筑工藝項目為例,教學(xué)團(tuán)隊設(shè)計了完整的創(chuàng)作培養(yǎng)路徑:
教學(xué)維度 | 傳統(tǒng)模式 | 項目制模式 |
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知識傳授方式 | 單向講授 | 實踐驅(qū)動 |
能力培養(yǎng)重點 | 技法訓(xùn)練 | 創(chuàng)作思維 |
成果產(chǎn)出形式 | 單件作品 | 完整項目 |
參與課程的學(xué)生將獲得三大核心提升:專業(yè)英語表達(dá)能力、跨學(xué)科創(chuàng)作能力、作品集構(gòu)建能力。課程采用漸進(jìn)式教學(xué)安排,每日學(xué)習(xí)包含三大模塊:
特別設(shè)置作品完善環(huán)節(jié),導(dǎo)師團(tuán)隊將指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作反思與方案優(yōu)化,確保每個項目成果達(dá)到展覽級水準(zhǔn)。