400-688-0112
語言能力提升作為留學申請的重要門檻,托福成績往往直接影響院校選擇與獎學金獲取。新通教育教研團隊通過十二年教學數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),科學規(guī)劃的課程體系配合精準弱項突破,可使90%學員在三個月內(nèi)實現(xiàn)20分以上的有效提升。
| 課程階段 | 教學內(nèi)容 | 課時安排 |
|---|---|---|
| 強化基礎班 | 題型解析+答題技巧 | 48課時 |
| 沖刺特訓 | ??挤治?弱點突破 | 32課時 |
個性化診斷系統(tǒng)在新通教育課程體系中發(fā)揮核心作用,通過前測定位學員在閱讀速度、聽力辨音、口語流利度等方面的具體問題。以某商科申請學員為例,其初始測試顯示寫作邏輯性僅達3.5分水平,經(jīng)過12次專項訓練后提升至4.2分基準。
課程特色包含:
階段性測評數(shù)據(jù)顯示,參與完整課程周期的學員在第六周普遍出現(xiàn)成績躍升拐點。其中閱讀模塊提升最為顯著,平均分增長達7.3分,這得益于新通教育獨創(chuàng)的文本結(jié)構(gòu)分析法,幫助學員在8分鐘內(nèi)完成長篇閱讀的核心信息抓取。
典型學員進步軌跡:
三位一體服務模式確保學習效果化:課程顧問根據(jù)學員時間靈活排課,教學督導每周同步學習進度,留學規(guī)劃師提前介入背景提升方案。這種協(xié)同機制使得學員在備考過程中,能同步完善申請材料中的學術(shù)實踐部分。
師資配置標準: