上中國際的課程和課外活動等方面的設置在家長眼中感覺是強調(diào)中西結(jié)合的，在來那個中文化共同灌輸下，孩子會成長為什么樣的的人?
來源：上海中學國際部
時間：01-26
從課程上來講我們是類美國課程，到11-12年級實行IB課程、AP課程，學校的類美國課程相結(jié)合的模式。但在教學和管理方面，我們確實在發(fā)揮東西兩方的優(yōu)勢。東方強調(diào)學習的規(guī)范、接受、理解、訓練等方面，西方強調(diào)互動、質(zhì)疑、、合作等方面。學生必將從這樣的教學和生活環(huán)境中受益。學校最重視的是學生按照自己的興趣、潛力等個體情況在學校提供的青平臺上實現(xiàn)個人的發(fā)展。我們不要求也不期望每個學生都成為一般人眼中的“成功人士”，如果他喜歡音樂，做一個快樂的DJ也是成功。馮校長在2015年的畢業(yè)典禮上致辭說，學校對你們的期望很高：
其它問題
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和民辦雙語學校相比，上中國際部的特色是什么?
- 民辦雙語學校有他們自己的特點，因為不是同一類型的學校，生源不一樣，培養(yǎng)目標也不一樣，所以無法比較。我們作為一所國際學校，做到了在理念上和實踐上的真正國際化，學生走進西方國家的高等學府之后不存在適應期的問題，因為在我們學校已經(jīng)是真正的國際化環(huán)境，各種各樣特點的人都有，避免了學生的同質(zhì)化傾向，是一個微型的小國際社會。這就難怪我們的模擬聯(lián)合國的成績在上海乃至全國都是無可匹敵的，在國際上也享有盛譽。在2016年3月20日，我校再次獲得哈佛大學模擬聯(lián)合國峰會(中國)區(qū)唯一的“大型代表團”，這充分體現(xiàn)了我校學生對
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每年學校有什么特色活動?
- 義賣會、藝術(shù)節(jié)、職業(yè)日、課程日、世界公民日、PI日、科技日、六項全能比賽、服務性學習等等。
學校與相關(guān)大學和機構(gòu)合作舉辦一些特色的高質(zhì)量的暑假夏令營，如哈佛青年領(lǐng)袖峰會Hsylc、哥倫比亞大學商學院冬/夏令營項目、斯坦福大學腦神經(jīng)實驗室的夏令營項目、耶魯模擬聯(lián)合國會議等等，為學生和外面的世界架起聯(lián)系的橋梁。
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除了學習之外，學校最重視什么?
- 學校重視全面發(fā)展，包括知識面的全面和人的個性發(fā)展。具體來說，知識面的全面-----可以通過高中課程體系來了解。六項全能、十項全能比賽測試學生們?nèi)嬖鷮嵉膶W習基礎(chǔ)。
人的個性發(fā)展------比如說，我們有各類體育設施、戲劇教室、年度IB/AP藝術(shù)畫展、電視臺學生自編自導自播的新聞和脫口秀節(jié)目。在初中和小學段，慈善義賣與各類藝術(shù)和體育比賽都蓬勃展開。中興樓有美術(shù)畫廊，先棉堂有音樂角。
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上中國際的課程和課外活動等方面的設置在家長眼中感覺是強調(diào)中西結(jié)合的，在來那個中文化共同灌輸下，孩子會成長為什么樣的的人?
- 從課程上來講我們是類美國課程，到11-12年級實行IB課程、AP課程，學校的類美國課程相結(jié)合的模式。但在教學和管理方面，我們確實在發(fā)揮東西兩方的優(yōu)勢。東方強調(diào)學習的規(guī)范、接受、理解、訓練等方面，西方強調(diào)互動、質(zhì)疑、、合作等方面。學生必將從這樣的教學和生活環(huán)境中受益。學校最重視的是學生按照自己的興趣、潛力等個體情況在學校提供的青平臺上實現(xiàn)個人的發(fā)展。我們不要求也不期望每個學生都成為一般人眼中的“成功人士”，如果他喜歡音樂，做一個快樂的DJ也是成功。馮校長在2015年的畢業(yè)典禮上致辭說，學校對你們的期望很高：
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上中國際部辦學最崇尚的理念是什么?教育的核心價值觀是什么?或者說最想把孩子培養(yǎng)成什么人?
- 中國人辦的國際學校，一方面?zhèn)魇诋敶R和文化之精髓，另一方面?zhèn)鞑ブ袊幕?，讓學生對中國有正確的理解和親切感。
我們不準備把每個孩子按照我們的想法變成什么人，而是提供一個又一個平臺，讓我們的學生都不一樣。如果非要說有一個培養(yǎng)目標的話，就是要培養(yǎng)我們的學生成為具有中國情懷的公民。我們正在舉行的世界公民日就是基于這個理念。
