滬上獨(dú)家中日雙師藝術(shù)教育模式

在上海博雅國際藝術(shù)高中的專業(yè)畫室里，東京藝術(shù)教師通過實(shí)時(shí)視頻系統(tǒng)指導(dǎo)中國學(xué)生進(jìn)行靜物素描。這種中日雙師協(xié)同教學(xué)模式，將知日塾的考學(xué)經(jīng)驗(yàn)與本土教學(xué)實(shí)踐深度融合，確保學(xué)生掌握日本藝術(shù)院校要求的造型技法。

三維立體課程架構(gòu)解析

• ▌ 造型基礎(chǔ)模塊：涵蓋素描靜物、人體速寫、色彩構(gòu)成等必修課程，采用日本美大通用石膏教具
• ▌ 數(shù)字藝術(shù)模塊：包含Clip Studio Paint軟件操作、數(shù)位板繪畫技法、動(dòng)態(tài)分鏡設(shè)計(jì)等現(xiàn)代藝術(shù)課程
• ▌ 創(chuàng)作拓展模塊：設(shè)置日式手作工坊、非遺創(chuàng)新工作坊、裝置藝術(shù)實(shí)驗(yàn)等特色實(shí)踐課程

特色教學(xué)場景實(shí)況

每周四下午的藝術(shù)工坊時(shí)段，學(xué)生在專業(yè)陶藝教室體驗(yàn)信樂燒制作。來自多摩美術(shù)大學(xué)的客座教授現(xiàn)場演示拉坯技巧，這種將日本傳統(tǒng)工藝融入現(xiàn)代課程的設(shè)計(jì)，極大提升了作品集的項(xiàng)目豐富度。

精準(zhǔn)升學(xué)規(guī)劃體系

多維能力培養(yǎng)方案

在視覺構(gòu)成課堂上，教師引導(dǎo)學(xué)生分析草間彌生作品中的點(diǎn)線面關(guān)系。這種基于大師案例的解析式教學(xué)，有效提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力和創(chuàng)作思維能力。周末的上海當(dāng)代藝術(shù)博物館參觀活動(dòng)，則將課堂延伸到真實(shí)藝術(shù)場景。

專項(xiàng)輔導(dǎo)服務(wù)體系

針對(duì)武藏野美術(shù)大學(xué)空間演出設(shè)計(jì)學(xué)科考生，開設(shè)特別工作坊。由該專業(yè)畢業(yè)生指導(dǎo)舞臺(tái)模型制作，這種精準(zhǔn)的院校對(duì)應(yīng)輔導(dǎo)，使近三年報(bào)考合格率保持在78%以上。