國際教育銜接核心課程解析

在上海這座國際化都市中，國際學(xué)校備考培訓(xùn)已成為教育銜接的重要橋梁。悅課教育研發(fā)的備考課程體系，特別針對(duì)語言應(yīng)用能力與學(xué)術(shù)思維模式進(jìn)行專項(xiàng)突破。

核心培養(yǎng)目標(biāo)

• ? 學(xué)術(shù)寫作規(guī)范與國際研究范式接軌
• ? 構(gòu)建跨文化溝通的思維框架
• ? 掌握國際課程評(píng)估核心要素

教學(xué)實(shí)施策略

采用診斷式入學(xué)評(píng)估，通過能力矩陣分析工具精準(zhǔn)定位學(xué)員知識(shí)盲區(qū)。每學(xué)期設(shè)置三次階段性成長評(píng)估，動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)方案。

典型學(xué)員畫像

• 計(jì)劃轉(zhuǎn)入IB/AP體系的體制內(nèi)學(xué)生
• 需要提升學(xué)術(shù)英語能力者
• 國際課程銜接困難學(xué)員
• 面試環(huán)節(jié)需強(qiáng)化者

課程實(shí)施保障

教學(xué)團(tuán)隊(duì)包含8位IB認(rèn)證考官、12位劍橋國際教師持有者。采用雙師督導(dǎo)制，每課時(shí)配備主課教師與學(xué)術(shù)督導(dǎo)各1名。

服務(wù)特色

1. 入學(xué)前72小時(shí)免費(fèi)試聽機(jī)制
2. 學(xué)習(xí)檔案電子化管理系統(tǒng)
3. 家長專屬學(xué)習(xí)進(jìn)度追蹤平臺(tái)

課程實(shí)施過程中，每周安排專項(xiàng)答疑時(shí)段，針對(duì)學(xué)科知識(shí)難點(diǎn)與考試策略進(jìn)行深度解析。每月舉辦國際教育家長沙龍，分享最新升學(xué)動(dòng)態(tài)。