400-688-0112
美國(guó)高等教育體系的復(fù)雜程度往往超出預(yù)期,不同院校的錄取偏好差異顯著。添悅教育獨(dú)創(chuàng)的評(píng)估系統(tǒng)能精準(zhǔn)定位學(xué)生學(xué)術(shù)背景與目標(biāo)院校的匹配度,通過大數(shù)據(jù)分析歷年錄取案例,建立動(dòng)態(tài)選校模型。
| 服務(wù)模塊 | 核心內(nèi)容 | 實(shí)施周期 |
|---|---|---|
| 背景提升 | 學(xué)術(shù)競(jìng)賽規(guī)劃/科研項(xiàng)目匹配 | 6-18個(gè)月 |
| 文書創(chuàng)作 | 個(gè)性化故事線設(shè)計(jì)/15輪潤(rùn)色 | 3-6個(gè)月 |
| 面試準(zhǔn)備 | 模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練/文化差異解析 | 1-2個(gè)月 |
教育機(jī)構(gòu)與常春藤聯(lián)盟院校保持常態(tài)化溝通機(jī)制,每年定期舉辦招生官見面會(huì)。2023年秋季申請(qǐng)季,通過該渠道獲取的院校內(nèi)部信息幫助63%申請(qǐng)者優(yōu)化了選校策略。
從簽證面簽?zāi)M到行前指導(dǎo)會(huì),服務(wù)周期延伸至學(xué)員抵美后的前三個(gè)月。海外服務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)助解決住宿登記、選課指導(dǎo)等實(shí)際問題,定期進(jìn)行學(xué)業(yè)進(jìn)展追蹤。
近三年服務(wù)數(shù)據(jù)顯示:早規(guī)劃客戶群體(服務(wù)周期≥12個(gè)月)的TOP30院校錄取率較常規(guī)申請(qǐng)者高出41%,文書修改達(dá)10稿以上的申請(qǐng)者獲得獎(jiǎng)學(xué)金概率提升27%。