數(shù)字藝術(shù)教育新標(biāo)桿課程體系

在計(jì)算機(jī)圖形圖像領(lǐng)域深耕二十余年的王氏教育，近期對(duì)3D建模課程體系進(jìn)行全面升級(jí)。課程迭代聚焦行業(yè)實(shí)際需求，構(gòu)建從基礎(chǔ)建模到影視級(jí)渲染的完整教學(xué)鏈條，形成特色鮮明的四大教學(xué)模塊。

教學(xué)體系升級(jí)亮點(diǎn)

實(shí)戰(zhàn)型教學(xué)體系解析

課程采用"三階段漸進(jìn)式"培養(yǎng)方案：基礎(chǔ)建模階段掌握Z(yǔ)Brush數(shù)字雕刻技術(shù)，中級(jí)階段強(qiáng)化硬表面模型制作，高級(jí)階段完成次世代角色全流程開(kāi)發(fā)。每個(gè)階段配備對(duì)應(yīng)商業(yè)案例，確保技術(shù)學(xué)習(xí)與行業(yè)需求同步。

行業(yè)適配性提升措施

• ? 每月更新企業(yè)項(xiàng)目需求庫(kù)
• ? 引入游戲/影視雙標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審體系
• ? 建立作品集動(dòng)態(tài)優(yōu)化機(jī)制

多維能力培養(yǎng)方案

教學(xué)團(tuán)隊(duì)獨(dú)創(chuàng)"案例拆解-技巧示范-獨(dú)立創(chuàng)作-項(xiàng)目復(fù)盤"四步教學(xué)法，重點(diǎn)培養(yǎng)三大核心能力：

1. 模型拓?fù)鋬?yōu)化能力
2. 材質(zhì)質(zhì)感表現(xiàn)能力
3. 跨軟件協(xié)作能力

通過(guò)200+課時(shí)系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)員可獨(dú)立完成從原畫分析到最終渲染的完整項(xiàng)目流程，掌握符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的作品產(chǎn)出能力。

教學(xué)成果保障體系

建立學(xué)員能力檔案跟蹤系統(tǒng)，配置：

• ? 每周技能測(cè)評(píng)
• ? 雙周作品評(píng)審
• ? 月度項(xiàng)目答辯
• ? 結(jié)業(yè)指導(dǎo)