教育背景：牛津大學(xué)南亞地區(qū)研究碩士，華威大學(xué)政治和國(guó)際研究本科。學(xué)習(xí)背景：高中就讀于英國(guó)露絲公學(xué)，A-level經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)、傳媒三門獲得A*。教育課程：從2019年開(kāi)始從事IG、A-level和IB經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)、政治、傳媒的教學(xué)；并負(fù)責(zé)IB TOK、 EPQ論文指導(dǎo)、牛劍入學(xué)考試TSA和HAT課程，約翰洛克、紐約時(shí)報(bào)競(jìng)賽等。對(duì)各考試局專業(yè)文獻(xiàn)熟悉， 曾帶過(guò)三十余名學(xué)生獲得社會(huì)學(xué)和傳媒A*，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)中親和力強(qiáng)，耐心負(fù)責(zé)。教育成果：john locke論文競(jìng)賽2022年一名學(xué)生獲得second prize，一名獲得third prize；2021有兩名學(xué)生獲得third prize。

教育背景：理學(xué)博士，國(guó)內(nèi)高校副教授，加拿大麥克馬斯特大學(xué)訪問(wèn)教授。教授課程：熟悉本碩階段的數(shù)學(xué)類課程數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)等，教授各類國(guó)際高中課 程IB、ALevel、AP、STEP等，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC,AIME,滑鐵盧等。教學(xué)成果：美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC8.10.12，80%以上的學(xué)生進(jìn)入Top10%，10%的學(xué)生 受邀參加AIME。 滑鐵盧各級(jí)競(jìng)賽，90%以上的學(xué)生進(jìn)入Top 10%，15%的學(xué)生進(jìn)入Honor Roll。STEP2 考試，50%達(dá)到S級(jí)，70%達(dá)到1級(jí)。AP Calculus,95%達(dá)到5分。教學(xué)風(fēng)格：擅長(zhǎng)用高等數(shù)學(xué)的角度，講解各類知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生建立自己的知識(shí)圖譜

職位：物理/化學(xué)導(dǎo)師 教育背景：碩博連讀畢業(yè)于馬來(lái)西亞理科大學(xué)前化學(xué)工程，本科一等榮譽(yù)學(xué)位畢業(yè)于博特拉大學(xué)，畢業(yè)后曾化工業(yè)技術(shù)研發(fā)工作，目前從事大學(xué)助教同時(shí)輔導(dǎo)國(guó)際課程物理化學(xué)工作。 教授科目：國(guó)際課程可雙語(yǔ)、全英教學(xué) 1、A-level、IB、AP物理/化學(xué)； 2、IGCSE、OLevel、數(shù)學(xué)、科學(xué)（含物理、化學(xué)、生物)。 教學(xué)風(fēng)格：擅長(zhǎng)將課程內(nèi)容通過(guò)例題解析并實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，采用舉啟發(fā)式的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生自主理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),輕松教學(xué)范圍，學(xué)生易參與互動(dòng)式提問(wèn)。另根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化需求調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容和加強(qiáng)弱知識(shí)練習(xí)。 教學(xué)成果：國(guó)際課程教研和授課時(shí)間1000小時(shí)以上；IGCSE/OLevel學(xué)可得A率90%，其中A*學(xué)員數(shù)量占到80%；A-level學(xué)科得A率；IB學(xué)科滿分率80%。

職位：經(jīng)濟(jì)導(dǎo)師 教育背景：復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士，南澳大利亞大計(jì)碩士，持有高中教師資格證 學(xué)習(xí)背景：4年以上教培行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，8年以上大型跨國(guó)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn) 現(xiàn)任教于上海知名top3國(guó)際高中經(jīng)濟(jì)學(xué)教師，擁有4年以上國(guó)學(xué)科IG/ALevel（CIE/愛(ài)得思）、AP經(jīng)濟(jì)、IB經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所帶的學(xué)生全部提分。 教學(xué)風(fēng)格：熟悉國(guó)際課程體系，上課時(shí)耐心細(xì)致，善于根據(jù)學(xué)生不同的基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣設(shè)計(jì)相應(yīng)的有針對(duì)性的練習(xí)，提高學(xué)生的積極性，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。

職位：計(jì)算機(jī)導(dǎo)師 教育背景：中科大碩士，多次赴美學(xué)習(xí)訪問(wèn)，精通計(jì)算機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)大廠架構(gòu)師； 學(xué)習(xí)背景：近十年留學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，曾先后任教于國(guó)內(nèi)知名教育機(jī)構(gòu)； 多次指導(dǎo)和輔導(dǎo)留學(xué)生大學(xué)本科、大學(xué)碩士的畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程作業(yè)； 擅長(zhǎng)方向：精通AP/A-Level/A2/IGCSE/IB等體系計(jì)算機(jī)課程；Python，C/C++，計(jì)算機(jī)科學(xué)，軟件工程，數(shù)據(jù)分析等學(xué)科有專門的研究和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，USACO美國(guó)計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽，CCC競(jìng)賽等； 教學(xué)成果：曾成功輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入國(guó)際高中、英國(guó)G5高校、紐約大學(xué)、美國(guó)東北大學(xué)、諾丁漢、華威等世界大學(xué)；輔導(dǎo)學(xué)生在USACO賽成功晉級(jí)青銅、銀。 教學(xué)風(fēng)格：風(fēng)趣幽默，緊扣考綱的同時(shí)也不忘拓寬學(xué)生知識(shí)面，寓教于樂(lè)，善于培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。

職位：理科導(dǎo)師 教育背景：英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）電子工程專業(yè)碩士。高中就讀上海光華劍橋，就讀劍橋A Level課程，并在全球統(tǒng)考中獲得數(shù)學(xué)A*、高數(shù)A、物理A*成績(jī)。之后進(jìn)入英國(guó)格拉斯哥大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）完成學(xué)士和碩士學(xué)業(yè)。 學(xué)習(xí)背景：畢業(yè)后投身教育行業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 教授科目：IG、AP、IB、BC、SAT，ACT，Alevel數(shù)學(xué)，物理，高數(shù)等，培養(yǎng)出眾多考培類滿分學(xué)生。 學(xué)生遍布平和，世界外國(guó)語(yǔ)，星河灣，七寶德懷特以及布朗大學(xué)，加州理工，紐約大學(xué)等常青藤高校。 教學(xué)風(fēng)格：擅長(zhǎng)因材施教，能夠穩(wěn)準(zhǔn)狠地抓住學(xué)生弱點(diǎn)并一一攻克，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)不失趣味讓學(xué)生上課沉迷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上越飛越高。

職位：計(jì)算機(jī)導(dǎo)師 教育背景：悉尼科技大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)工程碩士，麥考瑞大學(xué)信息科技碩士；微軟認(rèn)證技術(shù)專家，思科認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)工程師。學(xué)習(xí)背景：開(kāi)發(fā)過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂、電子商務(wù)、分布式和Kerberos加密系統(tǒng)等多個(gè)項(xiàng)目。 多年全球500強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)。熟悉包括Java、C#、PHP、JavaScript、Python等多種編程語(yǔ)言。雅思8分。結(jié)合AP計(jì)算機(jī)考試大綱，通過(guò)Java的實(shí)際應(yīng)用幫助同學(xué)理解編程邏輯，擅長(zhǎng)將抽象實(shí)例化 教授科目：IG計(jì)算機(jī)、AP CSA/CSP、Python、Java等課程 教學(xué)風(fēng)格：通過(guò)與學(xué)生交流溝通善于捕捉學(xué)生內(nèi)心，找到學(xué)生疑難問(wèn)題的易錯(cuò)點(diǎn)。善于使用樹(shù)形結(jié)構(gòu)圖解題。通過(guò)正確地使用編程軟件，利用斷點(diǎn)、逐步調(diào)式等測(cè)試工具分析考點(diǎn)。責(zé)任心強(qiáng)，有耐心，支持課后郵件答疑。建立學(xué)生對(duì)編程學(xué)習(xí)的興趣。擅長(zhǎng)編程基礎(chǔ)教學(xué)，擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)就能為以后的學(xué)習(xí)插上翅膀。 教育背景：中科大碩士，多次赴美學(xué)習(xí)訪問(wèn)，精通計(jì)算機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)大廠架構(gòu)師； 學(xué)習(xí)背景：近十年留學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，曾先后任教于國(guó)內(nèi)知名教育機(jī)構(gòu)； 多次指導(dǎo)和輔導(dǎo)留學(xué)生大學(xué)本科、大學(xué)碩士的畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程作業(yè)； 擅長(zhǎng)方向：精通AP/A-Level/A2/IGCSE/IB等體系計(jì)算機(jī)課程；Python，C/C++

教育背景：本科以及研究生均畢業(yè)于新西蘭奧克蘭大學(xué)，奧克蘭大學(xué)為新西蘭在全球大學(xué)排高的學(xué)校，本科為化學(xué)專業(yè)，研究生為工業(yè)食品發(fā)酵方向。 高中留學(xué)出國(guó)留學(xué)，海外學(xué)習(xí)生活8年多，熟悉海外升學(xué)課程體系?；貒?guó)后教授化學(xué)學(xué)科課時(shí)累計(jì)超過(guò)1000小時(shí)，深諳國(guó)際教育化學(xué)考試出題思路及解題方法。教授科目：IB化學(xué)、A-level化學(xué)、IGCSE化學(xué)等科目，可全英授課。教學(xué)成果：課上以幽默風(fēng)趣的方式將知識(shí)傳授給學(xué)生，目前已經(jīng)幫助眾多學(xué)生大幅提分，獲得IB化學(xué)7分、A-level化學(xué)A*、IG化學(xué)A*&A的成績(jī)，提分率達(dá)，擁有眾多學(xué)生粉絲，深受學(xué)生及家喜愛(ài)。 教學(xué)風(fēng)格：擅長(zhǎng)寓教于學(xué)，通過(guò)極簡(jiǎn)的化學(xué)筆記，讓學(xué)生從枯燥的學(xué)習(xí)中帶來(lái)獨(dú)有的樂(lè)趣！授課富有激情、條例清晰，改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 教學(xué)理念：學(xué)習(xí)可以很有趣。

職位：數(shù)學(xué)/物理導(dǎo)師 教育背景：電子物理信息專業(yè)碩士，曾有一年德國(guó)交換經(jīng)歷。 學(xué)習(xí)背景：目前在上海市某雙語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任雙語(yǔ)物理老師，在學(xué)校根據(jù)學(xué)校安排，負(fù)責(zé)dse香港方向，ap，alevel以及iGcse物理/數(shù)學(xué)、SAT數(shù)學(xué)等；內(nèi)容包括授課，習(xí)題分冊(cè)，課改教材編寫，指定課程進(jìn)度，考試出卷，家校面談，熟悉cie及edexcel出卷規(guī)則；18-20年在精銳從中考到高考帶體制內(nèi)數(shù)理化，學(xué)生中高考錄取率超過(guò)50%；目前帶的學(xué)生遍布青浦雙雙語(yǔ)，浦東及寶山校區(qū)。 教學(xué)成果：從教期間教學(xué)能力和教學(xué)水平受到校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。具備帶ig以及alevel刷題備考經(jīng)歷，教學(xué)能力強(qiáng)，針對(duì)不同學(xué)生制定不同教學(xué)方案，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 教學(xué)風(fēng)格：生動(dòng)活潑，基礎(chǔ)課帶著學(xué)生從實(shí)驗(yàn)走向探究，提升課著重知識(shí)點(diǎn)吸收運(yùn)用。

教育背景：墨爾本大學(xué)計(jì)算機(jī)系人工智能領(lǐng)域碩士；語(yǔ)言學(xué)家，斯坦福大學(xué)墨爾本大學(xué)LDC--ECA課程專利獲得者，教師，同聲傳譯雅思專家，雅思滿分、托福滿分獲得者 培生certified培訓(xùn)師Cambridge English Teaching Support MemberPTE官方培訓(xùn)師、國(guó)內(nèi)央廣主持人大賽澳洲區(qū)評(píng)委、導(dǎo)師澳洲八大高校辯論賽評(píng)委、澳大利亞教育部VCE考試出題咨詢顧問(wèn) 學(xué)習(xí)背景：08年開(kāi)始教雅思至19年，精通雅思、托福、PTE課出題思路及考點(diǎn)，尤其擅長(zhǎng)雅思托?？谡Z(yǔ)、寫作迅速提分 教學(xué)成果：所帶學(xué)生數(shù)百人雅思小分均7分以上的學(xué)生，雅思聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)學(xué)員高成績(jī)9分，寫作高8分。 托福無(wú)數(shù)學(xué)員成績(jī)110分以上，學(xué)生成績(jī)最高118分；幫助無(wú)數(shù)學(xué)生順利移民澳洲、進(jìn)入藤校