教學(xué)模式與師資配置
該專(zhuān)業(yè)采取雙軌制教學(xué)體系,線下課堂側(cè)重案例研討與實(shí)務(wù)操作,線上平臺(tái)提供學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作指導(dǎo)與行業(yè)動(dòng)態(tài)分析。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由12名具有海外訪學(xué)經(jīng)歷的教授組成,其中博導(dǎo)5人,國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者2人,定期邀請(qǐng)海關(guān)總署專(zhuān)家開(kāi)展進(jìn)出口實(shí)務(wù)專(zhuān)題講座。
招生對(duì)象具體要求
- ◆ 銀行業(yè)國(guó)際結(jié)算專(zhuān)員、跨境電商運(yùn)營(yíng)主管、進(jìn)出口企業(yè)談判代表等在職人員
- ◆ 國(guó)民教育序列本科畢業(yè)生(持學(xué)位證者可申請(qǐng)碩士學(xué)位),專(zhuān)科畢業(yè)生可參加課程進(jìn)修
課程體系三大模塊
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)模塊
微觀經(jīng)濟(jì)理論、宏觀經(jīng)濟(jì)分析模型、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典理論、財(cái)政稅收政策解析、現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)
物流與供應(yīng)鏈模塊
跨境物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、智能倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、采購(gòu)成本控制策略、供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新模式、國(guó)際貨運(yùn)保險(xiǎn)條款
戰(zhàn)略管理模塊
全球供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管控、國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端解決方案、跨境電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、國(guó)際商務(wù)談判技巧
證書(shū)獲取與碩士申請(qǐng)
| 階段 | 具體要求 |
| 課程結(jié)業(yè) | 完成24個(gè)月課程學(xué)習(xí),通過(guò)校內(nèi)8門(mén)核心課程考核,獲得加蓋校長(zhǎng)印鑒的課程結(jié)業(yè)證書(shū) |
| 學(xué)位申請(qǐng) | 持有本科雙證學(xué)員可參加5月全國(guó)統(tǒng)考,通過(guò)英語(yǔ)及學(xué)科綜合測(cè)試后進(jìn)入論文階段 |
| 論文答辯 | 在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成3萬(wàn)字學(xué)位論文,通過(guò)校內(nèi)盲審及現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié) |
教學(xué)特色解析
課程設(shè)置特別強(qiáng)化實(shí)務(wù)操作能力培養(yǎng),每學(xué)期安排海關(guān)通關(guān)模擬實(shí)訓(xùn)、國(guó)際結(jié)算單據(jù)制作等實(shí)踐環(huán)節(jié)。采用哈佛案例教學(xué)法,近三年更新教學(xué)案例庫(kù)62個(gè),涵蓋中美貿(mào)易摩擦應(yīng)對(duì)、RCEP協(xié)定應(yīng)用等前沿議題。