2月6日下午，學(xué)校召開學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》（以下簡稱《意見》）精神座談會，專題研討高校作為意識形態(tài)工作的前沿陣地，如何“正面發(fā)聲，引領(lǐng)輿論”，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。校黨委書記高文兵、黨委副書記高山，學(xué)校黨群部門、文科學(xué)院的主要負責(zé)人，教師代表、輔導(dǎo)員代表和媒體記者參加了座談會。

校黨委宣傳部、科研部、學(xué)生工作部、研究生工作部、團委等部門負責(zé)人，馬克思主義學(xué)院、文學(xué)院、法學(xué)院、公共管理學(xué)院等學(xué)院主要負責(zé)人、專家代表和教師代表各自以一個專題的形式，從不同的側(cè)面闡述了高校宣傳思想工作面臨的新形勢、指導(dǎo)思想、基本原則、工作方式。大家一致認為，《意見》是黨中央從黨和國家事業(yè)全局的高度，對加強高校意識形態(tài)工作的又一重要戰(zhàn)略部署，是新形勢下增強大學(xué)生思想政治教育針對性實效性的根本遵循。高校是意識形態(tài)領(lǐng)域的重地，積極從正面發(fā)聲、以正確的價值觀引領(lǐng)輿論、培養(yǎng)合格的接班人是高校義不容辭的責(zé)任。就如何加強高校宣傳思想工作，大家也從認清西方價值觀本質(zhì)、堅持馬克思主義新聞觀、強化法治思維、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政教育內(nèi)容和形式、重視和發(fā)揮青年教師的積極作用、發(fā)揮傳統(tǒng)文化的凝聚作用、建設(shè)社會主義核心價值觀長效機制等多個方面進行了探討。

校黨委書記高文兵指出，大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方，培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人，是大學(xué)的基本職責(zé)。作為社會主義國家的大學(xué)，用馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教會學(xué)生做人做事，是高校教師長期的、固有的職責(zé)。

高文兵書記強調(diào)，意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭是尖銳的、交鋒是長期的。作為育人與學(xué)術(shù)重地的高校必然處于不同意識形態(tài)交鋒的最前沿。身為教育工作者，大家要深刻認識加強高校宣傳思想工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，堅持黨性原則、強化責(zé)任擔當，全面落實立德樹人根本任務(wù)。

結(jié)合《意見》主要精神和學(xué)校實際，高文兵提出了三點要求：一是全校教職工都要提高認識，把理想信念教育作為大學(xué)生思想政治教育的核心任務(wù)。學(xué)校近期會再次修訂教職工管理辦法，明確對于教師思想政治水平、道德素養(yǎng)的要求。特別是黨員教師和干部要對自己有更高的要求，在錯誤思想、觀點、事件面前，有態(tài)度、有觀點、有立場，堅守意識形態(tài)陣地線；二是加強教師隊伍建設(shè)，嚴把教師培養(yǎng)三個“關(guān)口”――政治標準是新教師入職時的首要條件、教師在履職中有思想政治教育職責(zé)、教師工作考核要突出職業(yè)操守和職業(yè)道德。三是提高教師的教育教學(xué)水平，提升課堂質(zhì)量。學(xué)校將重新梳理所有課程、重新審視全部教材，以優(yōu)質(zhì)的課程、優(yōu)秀的教材、優(yōu)秀的教師全面提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量，以更生動活潑的方式、更貼近學(xué)生生活實際和思想實際的內(nèi)容，傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

座談會由校黨委副書記高山主持。他指出，高校宣傳思想工作既擔負著為改革發(fā)展穩(wěn)定保駕護航的重要使命，另一方面又面臨著極為復(fù)雜的新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，大家要在思想上、政治上和行動上與黨中央保持一致，恪守職業(yè)道德，履行教書育人職責(zé)。他要求大家認真學(xué)習(xí)《意見》，并結(jié)合各自工作實際，對學(xué)校如何貫徹落實《意見》提出意見和建議，齊心合力培育國家滿意的優(yōu)秀人才。