地區(qū)：維多利亞州(墨爾本為主)。
學制：2年(11-12年級)，但通常從10年級開始預備。
課程結構：
提供129門科目，涵蓋學術(如數(shù)學、科學)和職業(yè)(如藝術、IT)領域。
學生需要選擇最少4門，最多6門學科(其中英語為必修學科)。
學生完成4門學科(最低條件)學習后，可以順利獲得VCE證書。
評分機制：
校內測評(SAC)計入高考成績的50%，各學科的維州統(tǒng)考(Final Exams)計入高考成績50%。
ATAR排名全國通用。
特點：
靈活性高，可混搭不同難度科目。
注重考試，適合學術型學生。
2.WACE(西澳高中課程)
地區(qū)：西澳大利亞州
學制：2年(11-12年級)，部分科目從10年級開始。
課程結構：
需完成至少4門ATAR科目(或職業(yè)課程VET)。
提供超50門ATAR科目，包括土著文化等特色選項。
評分機制：
校內成績(50%)+統(tǒng)考(50%)，綜合為ATAR。
職業(yè)路徑(VET)可獲得證書。
特點：
平衡學術與職業(yè)培訓，適合多元化發(fā)展。
統(tǒng)考難度適中，注重平時表現(xiàn)。
3.ACT(澳大利亞首都地區(qū)高中課程)
地區(qū)：首都領地(堪培拉)。
學制：2年(11-12年級)，采用持續(xù)評估制。
課程結構：
無固定科目數(shù)量要求，需完成至少4門專業(yè)課程。
提供學術、職業(yè)(如STEM、酒店管理)等多樣選擇。
評分機制：
校內評估(作業(yè)、實驗、考試)，無統(tǒng)一州考。
最終成績轉換為ATAR。
特點：
壓力較小，適合不適應考試的學生。
強調綜合能力，如研究項目和實踐活動。