AMC指的是美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽（American Mathematics Competition），該競(jìng)賽由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)，于1950年成立，是世界上目前熱門的中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽。該競(jìng)賽可開(kāi)拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生深度思考的能力。通常，在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，學(xué)生需要出具托福成績(jī)，SAT成績(jī)和自身活動(dòng)經(jīng)歷，AMC作為一個(gè)在全世界享有盛名，是參賽人數(shù)極多的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，優(yōu)異的AMC成績(jī)?cè)诿辣旧暾?qǐng)中無(wú)疑是具有說(shuō)服力的證明之一。競(jìng)賽包括了AMC8、AMC10/12、AIME、USAMO/USAJMO，中國(guó)學(xué)生由于國(guó)籍限制，只能晉級(jí)到AIME階段，不同階段的競(jìng)賽針對(duì)人群及難度各有不同。難度就像它的級(jí)別一樣，由低到高，由易到難，總體難度是AIME>AMC12>AMC10>AMC8。

  AMC機(jī)構(gòu)怎么選

  首先，了解機(jī)構(gòu)的專業(yè)性和針對(duì)性。選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，需要了解機(jī)構(gòu)是否專注于AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)，是否擁有豐富的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)和出色的數(shù)學(xué)能力，是否可以提供專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。其次，查看機(jī)構(gòu)的教學(xué)方法和課程設(shè)置。教學(xué)方法和課程設(shè)置是否符合AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽的要求和學(xué)生的需求，是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要考慮因素。最后，了解機(jī)構(gòu)的師資力量。是否可以提供專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要考慮因素。

  【參加AMC競(jìng)賽的優(yōu)勢(shì)】：

  1、提升學(xué)科能力：

  AMC成績(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為了大學(xué)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的依據(jù)。像麻省理工、布朗大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)等，申請(qǐng)系統(tǒng)會(huì)調(diào)查和詢問(wèn)是否有相關(guān)競(jìng)賽成績(jī)。

  2、升學(xué)砝碼：

  能夠在AMC競(jìng)賽中獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，是申請(qǐng)國(guó)外院校的重要砝碼。

  3、背景提升：

  由于AMC考試成績(jī)國(guó)際通行，因此其成績(jī)成為學(xué)生增加國(guó)際競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)、提升競(jìng)賽背景、提高升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑!

  4、中國(guó)孩子具有天然數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)：

  參加AMC競(jìng)賽，不論獲獎(jiǎng)與否學(xué)生都會(huì)得到一份官方出具的“參賽證書(shū)”，且數(shù)學(xué)作為中國(guó)學(xué)生擅長(zhǎng)的科目，拿獎(jiǎng)率相對(duì)會(huì)更高一些～

  【適合對(duì)象】：

  AMC8：適合8年級(jí)或以下學(xué)生參加，并且在比賽當(dāng)天年齡在14.5歲以下。

  AMC10：適合10年級(jí)或以下的學(xué)生參加，并且在比賽當(dāng)天年齡在17.5歲以下。

  AMC12：適合12年級(jí)或以下的學(xué)生參加，并且在比賽當(dāng)天年齡在19.5歲以下。

  【課程班制】：全日制班；周末班；晚班

  數(shù)學(xué)競(jìng)賽的出色成績(jī)

  峰樹(shù)教育結(jié)合國(guó)內(nèi)較強(qiáng)的獵豹數(shù)學(xué)，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科和國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我們的成績(jī)非常出色，傲人實(shí)力來(lái)自國(guó)際奧數(shù)(IMO)兩枚和一枚銀牌。每年都有學(xué)生晉級(jí)AIME，連續(xù)幾年有學(xué)生取得AMC好成績(jī)同時(shí)晉級(jí)USAMO。我們還成功幫助幾位同學(xué)進(jìn)入MIT與史坦福。峰樹(shù)教育對(duì)學(xué)科類培訓(xùn)非常重視，每年都會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)，提供優(yōu)質(zhì)的出分老師和班課課程，適應(yīng)不同程度的學(xué)生。我們擁有對(duì)口藤校和G5專業(yè)的老師，以及實(shí)力派上海國(guó)際學(xué)校的教師。通過(guò)這樣的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和成熟的經(jīng)驗(yàn)，我們?yōu)閷W(xué)生取得好成績(jī)提供了有力的支持

  提供對(duì)模擬考試和平時(shí)練習(xí)的點(diǎn)評(píng)和反饋，這些點(diǎn)評(píng)和反饋將幫助學(xué)生全面了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并提供建議和指導(dǎo)，以改進(jìn)解題技巧和策略；學(xué)生可以通過(guò)分析點(diǎn)評(píng)和反饋來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并學(xué)習(xí)如何避免類似錯(cuò)誤，這樣的點(diǎn)評(píng)和反饋有助于學(xué)生不斷提升自己的做題能力。

  專業(yè)師資

  教師擁有豐富的數(shù)學(xué)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)和出色的教學(xué)能力，他們深入了解AMC競(jìng)賽的考試內(nèi)容和難度，能夠針對(duì)不同學(xué)生的需要，提供個(gè)性化的教學(xué)和指導(dǎo)。

  多方位指導(dǎo)

  課程內(nèi)容不僅涵蓋了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高學(xué)員在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的表現(xiàn)，增加申請(qǐng)美國(guó)高中的競(jìng)爭(zhēng)力。