在訓練開始時，學生們通常會遇到他們不知道如何開始的問題。因此，在訓練的早期階段，我們可以閱讀一些新的托福寫作模型和相關(guān)書籍；閱讀文章，注意作者的文章結(jié)構(gòu)和發(fā)展方式，積累例子和細節(jié)。這樣，我們就對獨立的寫作常規(guī)有了基本的了解。此外，當我們關(guān)注文章的方式時，我們也可以學習模型中的句子結(jié)構(gòu)和深刻的單詞。不是鼓勵剽竊，而是真正掌握更多的句子結(jié)構(gòu)和更復雜的單詞，這將給我們的作文加分。
2、培養(yǎng)聽力和復述能力
Integratedwriting部分是聽寫的融合，不需要發(fā)表個人意見，所以考察的是聽力能力和復述能力。聽前三分鐘仔細閱讀題目中的文字，文字中會有三個支持文字觀點的論據(jù)，聽力會逐一進行。對于聽力部分，也提醒大家多做筆記，記住細節(jié)，在作文中顯示出來。因為綜合寫作的方式比較固定，可以提前準備好模板和固定句型。注意，一個高分的綜合寫作必須有各種各樣的句型，這一點在我們準備模板的時候一定要出現(xiàn)。
3、根據(jù)不同的話題思考自己的想法
經(jīng)過范文的學習過程，我們可以開始根據(jù)不同話題的文章思考自己的想法，列出提綱，尋找supportingdetails。這樣，在做好了充分的準備之后，我們就可以有準備地開始真正的寫作練習階段。特別是如果學生沒有好的模擬寫作軟件，建議使用windows自帶的寫字板，避免使用microsoftword等具有糾錯功能的軟件進行模擬寫作。練習寫作的初始階段可以忽略時間，但熟悉寫作過程后，每次寫作都要計時，模擬真實的考試環(huán)境。