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本課程通過系統的藝術語言教學體系,培養(yǎng)7歲以上兒童對點線面造型、空間構成等美學元素的認知能力。課程采用階梯式教學法,結合多樣化的創(chuàng)作實踐,幫助學生掌握形式美法則,激發(fā)藝術創(chuàng)造力。