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類(lèi)別：
本課程采用日本原版教材與自主研發(fā)教輔相結(jié)合的教學(xué)體系，配備經(jīng)驗(yàn)豐富的雙語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)，通過(guò)模塊化教學(xué)幫助學(xué)員在12-18個(gè)月內(nèi)系統(tǒng)掌握N1級(jí)考試要求的語(yǔ)言技能與文化知識(shí)。
本課程針對(duì)日語(yǔ)能力考試N2-N1級(jí)別設(shè)計(jì)，采用經(jīng)典教材與自研教輔結(jié)合的教學(xué)模式，由中日教師聯(lián)合授課，通過(guò)系統(tǒng)化訓(xùn)練幫助學(xué)員掌握高級(jí)日語(yǔ)應(yīng)用能力，特別強(qiáng)化聽(tīng)力閱讀專(zhuān)項(xiàng)突破。
本課程針對(duì)JLPT考試研發(fā)，采用多維教學(xué)模式幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握N3至N2級(jí)核心知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由多位10年以上教齡的教師組成，結(jié)合自主研發(fā)教輔資料打造高效學(xué)習(xí)路徑。
本課程針對(duì)JLPT考試研發(fā)教學(xué)體系，通過(guò)模塊化知識(shí)解析與場(chǎng)景化訓(xùn)練，結(jié)合獨(dú)家研發(fā)的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，幫助學(xué)員在6個(gè)月內(nèi)完成N4到N3的能力跨越。中日教師聯(lián)合授課模式，確保語(yǔ)言能力與應(yīng)試技巧同步提升。
本課程針對(duì)JLPT考試設(shè)計(jì)，采用經(jīng)典教材與自研教輔相結(jié)合的教學(xué)體系。中日教師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合授課，從語(yǔ)音基礎(chǔ)到語(yǔ)法應(yīng)用全面覆蓋，特別強(qiáng)化聽(tīng)力與閱讀訓(xùn)練。課程設(shè)置階段性測(cè)評(píng)，幫助學(xué)員穩(wěn)步提升日語(yǔ)應(yīng)用能力。
本課程針對(duì)JLPT考試體系設(shè)計(jì)，采用經(jīng)典教材與自主研發(fā)教輔相結(jié)合的教學(xué)模式，配備專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)系統(tǒng)化課程設(shè)置幫助學(xué)員在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面實(shí)現(xiàn)能力突破，特別適合有明確考級(jí)目標(biāo)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
超好笑日語(yǔ)課程通過(guò)熱點(diǎn)融合教學(xué)法，由吳老師、李老師等6位教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，采用獨(dú)家教材培養(yǎng)日語(yǔ)應(yīng)用能力。課程包含發(fā)音訓(xùn)練、情景對(duì)話(huà)等模塊，價(jià)格體系透明，適合零基礎(chǔ)至高級(jí)學(xué)員。
本課程突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，在下午茶休閑場(chǎng)景中開(kāi)展日語(yǔ)教學(xué)。課程設(shè)置包含基礎(chǔ)會(huì)話(huà)、文化解析、影視賞析三大模塊，配備中日雙語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)，采用定制化教材實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
快樂(lè)日語(yǔ)課程通過(guò)三大核心模塊構(gòu)建完整教學(xué)體系，采用小班制授課結(jié)合情景模擬教學(xué)，配備中日雙語(yǔ)師資團(tuán)隊(duì)，幫助學(xué)員在12周內(nèi)實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)能力質(zhì)的飛躍。
朝日特色少兒日語(yǔ)課程采用分齡教學(xué)模式，配備專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)和獨(dú)家研發(fā)的情景式教材，通過(guò)趣味互動(dòng)課堂幫助3-12歲少兒建立日語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，系統(tǒng)培養(yǎng)日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。