400-688-0112
授課機(jī)構(gòu)： 上海職學(xué)教育
上課地點(diǎn)： 上海職學(xué)教育浦東校區(qū)
成交/評(píng)價(jià)：
聯(lián)系電話： 400-688-0112
在數(shù)字化時(shí)代背景下，心理學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景不斷拓展。亞利桑那州立大學(xué)的心理學(xué)碩士項(xiàng)目通過模塊化課程設(shè)計(jì)，將前沿理論體系與行業(yè)實(shí)踐深度融合。項(xiàng)目特色體現(xiàn)在三個(gè)核心維度：
| 培養(yǎng)方向 | 課程特色 | 實(shí)踐體系 |
|---|---|---|
| 認(rèn)知心理學(xué)模塊 | 記憶機(jī)制與決策模型 | 行為實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目 |
| 社會(huì)心理學(xué)應(yīng)用 | 群體行為分析框架 | 組織管理咨詢案例 |
由Daniel J. McAllister教授領(lǐng)銜的教研團(tuán)隊(duì)，在神經(jīng)認(rèn)知研究領(lǐng)域取得突破性成果。團(tuán)隊(duì)成員曾參與聯(lián)合國(guó)教科文組織的跨文化心理研究項(xiàng)目，將臨床心理學(xué)與組織行為學(xué)相結(jié)合，開發(fā)出適用于企業(yè)管理的心理測(cè)評(píng)工具。
項(xiàng)目包含12門核心課程與4個(gè)實(shí)踐模塊，采用案例教學(xué)與數(shù)據(jù)分析相結(jié)合的模式。其中《數(shù)字化心理測(cè)量》課程獲得美國(guó)心理課程創(chuàng)新獎(jiǎng)，學(xué)員可通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行沉浸式治療場(chǎng)景模擬。
校區(qū)配備眼動(dòng)追蹤實(shí)驗(yàn)室與生物反饋儀，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)建立實(shí)習(xí)合作。學(xué)員可參與亞利桑那州社區(qū)心理服務(wù)項(xiàng)目，累計(jì)完成200+實(shí)踐學(xué)時(shí)。
