上海職坐標(biāo)打造的物聯(lián)網(wǎng)單片機(jī)培訓(xùn)體系,采用模塊化進(jìn)階設(shè)計(jì),教學(xué)大綱覆蓋從基礎(chǔ)語(yǔ)法到智能硬件開(kāi)發(fā)的完整知識(shí)鏈路。課程通過(guò)200+真實(shí)工業(yè)場(chǎng)景案例,幫助學(xué)員構(gòu)建符合企業(yè)需求的技能圖譜。
行業(yè)人才需求現(xiàn)狀
當(dāng)前智能設(shè)備開(kāi)發(fā)領(lǐng)域存在明顯的人才缺口,數(shù)據(jù)顯示單片機(jī)工程師崗位需求年增長(zhǎng)率達(dá)37%。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及使得掌握STM32、樹(shù)莓派等開(kāi)發(fā)平臺(tái)的技術(shù)人員成為智能制造企業(yè)的重點(diǎn)招聘對(duì)象。
課程適配人群分析
- ? 轉(zhuǎn)型技術(shù)人員:電子/自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生尋求技能升級(jí)
- ? 在職提升群體:制造業(yè)從業(yè)者拓展物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)能力
- ? 跨行業(yè)學(xué)習(xí)者:計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)向嵌入式開(kāi)發(fā)領(lǐng)域
四階段能力培養(yǎng)體系
階段 | 核心內(nèi)容 | 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 |
C語(yǔ)言基礎(chǔ) | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、Linux系統(tǒng)編程 | 智能家居控制系統(tǒng) |
C++進(jìn)階 | QT框架開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)集成 | 工業(yè)設(shè)備監(jiān)控平臺(tái) |
智能硬件開(kāi)發(fā) | 樹(shù)莓派應(yīng)用、傳感器集成 | 自動(dòng)化倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)器人 |
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) | 全流程工業(yè)級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā) | 智能電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng) |
教學(xué)實(shí)施保障機(jī)制
雙師跟蹤制
技術(shù)導(dǎo)師負(fù)責(zé)知識(shí)點(diǎn)講解,項(xiàng)目經(jīng)理跟進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度,每周進(jìn)行學(xué)習(xí)成效評(píng)估
缺陷管理系統(tǒng)
模擬企業(yè)級(jí)Bug追蹤流程,使用Jira進(jìn)行問(wèn)題管理,培養(yǎng)規(guī)范化開(kāi)發(fā)習(xí)慣
服務(wù)模塊
- ? 企業(yè)級(jí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)包裝
- ? 技術(shù)面試模擬訓(xùn)練
- ? 行業(yè)薪資談判指導(dǎo)
- ? 崗位內(nèi)推綠色通道