國際文憑課程核心優(yōu)勢解析
IB課程作為全球公認(rèn)的精英教育體系，其三大核心模塊TOK知識(shí)理論、EE拓展論文與CAS創(chuàng)意實(shí)踐構(gòu)成完整的教育框架。上海犀牛教育采用分層教學(xué)模式，針對(duì)物理HL/SL不同難度級(jí)別設(shè)置差異化課程模塊。
學(xué)員培養(yǎng)梯度規(guī)劃
| 學(xué)段 | 核心目標(biāo) | 能力培養(yǎng) |
| Pre-IB階段 | IGCSE課程銜接 | 英語能力強(qiáng)化與學(xué)科基礎(chǔ)夯實(shí) |
| DP11階段 | 高階課程突破 | 學(xué)術(shù)競賽與科研能力培養(yǎng) |
課程實(shí)施特色亮點(diǎn)
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由IB考官與導(dǎo)師組成，采用診斷性學(xué)情分析系統(tǒng)，定期生成學(xué)習(xí)力評(píng)估報(bào)告。物理課程配套開發(fā)實(shí)驗(yàn)?zāi)M平臺(tái)，突破IA內(nèi)部評(píng)估難點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)課程引入實(shí)時(shí)案例數(shù)據(jù)庫，強(qiáng)化EE論文寫作的數(shù)據(jù)支撐。
學(xué)業(yè)發(fā)展進(jìn)階路徑
十年級(jí)學(xué)員重點(diǎn)突破TOK理論框架構(gòu)建，通過PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)培養(yǎng)跨學(xué)科思維。十一年級(jí)強(qiáng)化HL課程深度學(xué)習(xí)，結(jié)合AMC數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)提升學(xué)術(shù)競爭力。畢業(yè)年級(jí)側(cè)重大學(xué)申請文書指導(dǎo)與模擬面試訓(xùn)練，近三年學(xué)員成功進(jìn)入QS前50大學(xué)比例達(dá)82%。
教學(xué)成果保障體系
建立三級(jí)學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制，通過周測-月考-?？级嗑S監(jiān)測學(xué)習(xí)進(jìn)度。開設(shè)線上答疑平臺(tái)實(shí)現(xiàn)7×12小時(shí)即時(shí)響應(yīng)，歷年學(xué)員IB平均分維持在38分以上。特別設(shè)立EE寫作工坊，配備專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行一對(duì)一論文指導(dǎo)。
