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  • 引入日本高中特色課程和教學(xué)模式
  • 進(jìn)行極具針對性的高中課程教學(xué),采用小班化授課
  • 豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的海外教育資源

400-688-0112

上海和風(fēng)日本國際學(xué)校

上海和風(fēng)日本國際學(xué)校簡介

學(xué)校詳情 :  查看詳情 中日教育融合的創(chuàng)新實(shí)踐者 坐落于國際教育前沿陣地,和風(fēng)日本國際高中課程體系經(jīng)過七年教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證,形成獨(dú)特的中日雙語人才培養(yǎng)模式。課程架構(gòu)深度結(jié)合兩國教育優(yōu)勢,在夯實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的同時強(qiáng)化日語應(yīng)用能力,為不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生定制個性化成長路徑。 課程體系三大核心模塊 ◆ 基礎(chǔ)學(xué)術(shù)課程:完整覆蓋中國高中必修課程,確保學(xué)生具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ) ◆ 日語強(qiáng)化課程:采用JLPT標(biāo)準(zhǔn)分級教學(xué),配備日本原版教材及文化課程 ◆ 大學(xué)銜接課程:針對日本EJU考試設(shè)置專項(xiàng)訓(xùn)練,包含小論文寫作及面試輔導(dǎo) 教學(xué)實(shí)施特色 采用動態(tài)分層教學(xué)模式,每班嚴(yán)格控制在25人以內(nèi)。通過月度學(xué)力診斷系統(tǒng),實(shí)時調(diào)整教學(xué)方案,確保每位學(xué)生獲得針對性指導(dǎo)。中日教師聯(lián)合備課制度保障課程內(nèi)容的精準(zhǔn)對接,定期舉辦日本大學(xué)說明會與校友分享活動。 師資配置 中日教齡5年以上教師占比78%,日本外教均持有本國教師資格認(rèn)證,定期參加日本文部科學(xué)省組織的教研培訓(xùn)。 學(xué)習(xí)支持 建立三維學(xué)習(xí)檔案系統(tǒng),記錄課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成度和階段性測試數(shù)據(jù),家長可通過專屬平臺查看學(xué)習(xí)分析報告。 升學(xué)保障體系 從入學(xué)首月開始規(guī)劃留學(xué)路徑,通過科學(xué)的選校評估模型,結(jié)合學(xué)生學(xué)術(shù)能力、興趣特長及家庭預(yù)期,制定個性化升學(xué)方案。歷年畢業(yè)生中,85%成功進(jìn)入日本TOP30大學(xué),其中早稻田大學(xué)、上智大學(xué)等名校錄取率保持穩(wěn)定增長。 升學(xué)服務(wù)階段 核心服務(wù)內(nèi)容 高一階段 日語能力筑基、學(xué)科興趣探索、院校認(rèn)知培養(yǎng) 高二階段 專業(yè)方向確定、EJU專項(xiàng)訓(xùn)練、暑期研學(xué)安排 高三階段 大學(xué)申請指導(dǎo)、面試模擬訓(xùn)練、在留資格辦理 特色文化浸潤 每月舉辦中日文化比較工作坊,通過茶道、書道等傳統(tǒng)技藝研習(xí),幫助學(xué)生深度理解日本社會文化。建立東京姊妹校交流機(jī)制,定期開展線上聯(lián)合課題研究,提前適應(yīng)日本教學(xué)模式。 設(shè)置日本大學(xué)先修課程,邀請合作院校教授開展專題講座,內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、機(jī)器人工程等熱門專業(yè)方向,助力學(xué)生明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向。
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上海和風(fēng)日本國際學(xué)校課程推薦

上海和風(fēng)日本國際學(xué)校校園環(huán)境

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上海和風(fēng)日本國際學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢

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滬上日本教育新地標(biāo)

坐落于國際教育重鎮(zhèn)的上海和風(fēng)日本國際學(xué)校,開創(chuàng)性實(shí)施"2+1+4"人才培養(yǎng)模式,學(xué)生在完成高二學(xué)業(yè)后即可獲得日本合作大學(xué)的預(yù)錄取資格。這種超前升學(xué)機(jī)制使學(xué)生在高三階段能更專注語言強(qiáng)化和學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。

雙軌認(rèn)證教育體系

學(xué)校同步實(shí)施中國普通高中課程與日本文部科學(xué)省指定課程,畢業(yè)生可獲得上海市教委認(rèn)證的高中畢業(yè)證書及日本教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的課程修了證書。雙軌制認(rèn)證為后續(xù)升學(xué)提供更多選擇可能。

日式素質(zhì)教育體系

教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)融合中日教育專家,日常管理中貫徹"禮、技、心"三維培養(yǎng)理念。晨間禮法訓(xùn)練、課題研究發(fā)表會、社團(tuán)活動積分制等特色模塊,系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題能力。

升學(xué)護(hù)航計劃

由日本大學(xué)招生官參與設(shè)計的評估系統(tǒng),每學(xué)期生成個性化升學(xué)檔案。專業(yè)團(tuán)隊(duì)提供EJU考試輔導(dǎo)、志望理由書撰寫、模擬面試等16項(xiàng)專項(xiàng)服務(wù)。

東京支援中心

設(shè)立在東京新宿區(qū)的專屬服務(wù)中心,提供宿舍安排、國民保險辦理、兼職指導(dǎo)等12項(xiàng)境外服務(wù),實(shí)現(xiàn)從入學(xué)到的全周期管理。

教學(xué)資源配置

  • 師資構(gòu)成 中日教齡8年以上教師占比72%,日本語教育專業(yè)碩士占比65%
  • 教學(xué)成果 歷屆畢業(yè)生EJU均分620分,JLPT N191%

安全管理體系

校園實(shí)行三級門禁管理系統(tǒng),配備24小時電子巡更裝置。宿舍管理采用"雙導(dǎo)師制",中日生活導(dǎo)師協(xié)同管理,定期組織防災(zāi)演練和安全知識講座。

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上海和風(fēng)日本國際學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)

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許愛

許愛

講師簡介: 從教20多年,高級教師職稱,多次榮獲學(xué)科帶頭人,教學(xué)能手稱號,“孜孜以求,不倦育人,用心去教好每個學(xué)生”是許老師的追去和信條。

葉國青

葉國青

講師簡介: 橫濱國立大學(xué)日語教育碩士畢業(yè)。曾在日本語言學(xué)校教授學(xué)生日語,并在日語教育專業(yè)權(quán)威雜志《第二言語習(xí)得》雜志發(fā)表研究成果。葉老師在授課時,會結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,站在學(xué)生角度理解學(xué)生,專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生。

黃立志

黃立志

講師簡介: 橫濱國立大學(xué)教育學(xué)碩士畢業(yè),日語基礎(chǔ)扎實(shí),曾在各類日語演講,寫作比賽中多次獲獎。大學(xué)期間就從事教育活動,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。從業(yè)多年,深諳各類學(xué)生在學(xué)習(xí)中的苦惱和力所不及之處。尤其善于幫助學(xué)生發(fā)掘自己的長處,找到合適的學(xué)習(xí)方法,提高成績。注重學(xué)生的口語訓(xùn)練。

金辰

金辰

講師簡介: 日語教師,在日留學(xué)7年。本碩就讀于早稻田大學(xué),獲日本語學(xué)碩士學(xué)位,曾在韓國釜山外國語大學(xué)日語教學(xué)實(shí)習(xí)。大學(xué)任教期間,參與“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)日語課堂教學(xué)優(yōu)化實(shí)證研究”榮獲國家重點(diǎn)課題,擔(dān)任教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會應(yīng)用日語項(xiàng)目秘書,并作為副主編編寫《日語視聽說》一書。

李喆

李喆

講師簡介: 副教授,日語口譯方向。本科畢業(yè)于北京師范大學(xué),碩士研究生畢業(yè)于上海外國語大學(xué)。在上海高校從事日語教學(xué)工作近20年,曾2次受邀擔(dān)任中日民辦(私立)大學(xué)校長論壇同聲傳譯工作,日語教學(xué)和口譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

張明明

張明明

講師簡介: 日本大手前大學(xué)客座教授,教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會日韓分委會委員,中國日語教學(xué)研究會職業(yè)教育分會副理事長。本科畢業(yè)于遼寧大學(xué)日語專業(yè),日本廣島大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,曾在日學(xué)習(xí)、工作16年。

上海和風(fēng)日本國際學(xué)校校區(qū)分布

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  • 1

    普陀校區(qū)

    學(xué)校地址:上海市普陀區(qū)陜西北路1438號

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  • 2

    浦東新校區(qū)

    學(xué)校地址:上海市浦東新區(qū)秀浦路68號

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課程導(dǎo)航

上海和風(fēng)日本國際學(xué)校常見問題

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有問必答

上海和風(fēng)日本國際學(xué)校學(xué)員評價

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5.0

綜合評分

高于99同行

好評率100

  • 郭**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-25 15:01:37    普陀校區(qū)

    *是這個校區(qū)的學(xué)生,這家機(jī)構(gòu)老師的態(tài)度非常好,很有耐心。教材是自編的,很全面。前臺人員服務(wù)態(tài)度也很好。課程顧問老師非常負(fù)責(zé),每周都會提醒訂課。準(zhǔn)備一直在這里學(xué)日語了,非常喜歡這家機(jī)構(gòu)。

  • 黃**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-25 10:41:22    普陀校區(qū)

    上海和風(fēng)日本國際學(xué)校是非常專業(yè)的,教師和教育工作者都很好,教師教的非常好,老師很有耐心,因?yàn)?日語對*來說是個小白,零基礎(chǔ)上了幾節(jié)課,感覺自己現(xiàn)在已慢慢的喜歡上了,會繼續(xù)努力的。

  • 劉*
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-24 23:40:34    浦東新校區(qū)

    去上海和風(fēng)日本國際學(xué)校聽了一個課程,老師很溫柔很有耐心,發(fā)音很純正,感覺能學(xué)到很多東西,校區(qū)環(huán)境很明亮干凈,看起來很舒適。前臺工作人員人特好,*去那還沒說話她就問*有什么需求,打算有機(jī)會來報個長時間的課程,在這里學(xué)日語還是蠻開心的。

  • 李**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-24 14:26:55    浦東新校區(qū)

    聽朋友推薦了上海和風(fēng)日本國際學(xué)校,環(huán)境非常的不錯,里面干凈整潔,設(shè)施也是很強(qiáng)大。這里的師資力量也是很不錯,老師都有資格證,各種經(jīng)驗(yàn)豐富。前臺接待顧客態(tài)度很好,咨詢了很多課程相關(guān)問題,并且和老師也溝通過了,非常不錯。

  • 危**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-24 07:38:13    浦東新校區(qū)

    之前就有學(xué)日語的想法,又找過幾家機(jī)構(gòu),覺得不那么靠譜。這次來上海和風(fēng)日本國際學(xué)校也是朋友介紹過來的,前臺很熱情,主動詢問*的情況,這邊的老師也根據(jù)*的情況幫*分析哪一個課程適合*。總之,良心推薦。

  • 洪**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-24 02:11:48    浦東新校區(qū)

    工作需要加強(qiáng)日語水平,又要重新?lián)炱鹂煲z忘的日語,經(jīng)朋友介紹,就在上海和風(fēng)日本國際學(xué)校報了個班,上了一節(jié)試聽課,覺得效果不錯,這邊注重的口語訓(xùn)練,工作中很實(shí)用,環(huán)境很好,老師發(fā)音很準(zhǔn),不帶任何口音的,還是非常不錯的。

  • 趙**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-23 17:19:45    普陀校區(qū)

    想學(xué)習(xí)日語的朋友一定聽說過上海和風(fēng)日本國際學(xué)校,是國內(nèi)唯一提供高端日語培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),可以自主定課,對上班族來說就有靈活的上課時間,不會因?yàn)楣ぷ髅Χe過學(xué)習(xí),能確保上課的質(zhì)量,老師能照顧到每一位學(xué)員,還是非常不錯的。

  • 諸**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-23 08:45:19    浦東新校區(qū)

    上海和風(fēng)日本國際學(xué)校課程是由日本外教授課,全程日語教學(xué),旁邊有助力幫助翻譯,語言氛圍很不錯。外教老師感覺很有經(jīng)驗(yàn),授課節(jié)奏把握恰當(dāng),互動環(huán)節(jié)也做得很不錯。所有教職員工都很禮貌,挺專業(yè)的樣子,想要學(xué)日語的朋友值得考慮這家機(jī)構(gòu)。

  • 黃**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-22 21:14:15    普陀校區(qū)

    同學(xué)明年要去日本留學(xué)了,需要會一點(diǎn)日語滿足日常生活需要,準(zhǔn)備報個培訓(xùn)班,聽說上海和風(fēng)日本國際學(xué)校還不錯,便拉著*一起來,學(xué)校環(huán)境還蠻不錯的,進(jìn)去交流了一下,都是日語外教,外教老師都擁有十幾年經(jīng)驗(yàn),試聽了一下,感覺外教授課很有耐心,由淺入深,適合同學(xué)這種沒有基礎(chǔ)的,應(yīng)該也有適合有基礎(chǔ)的小白們。小班教學(xué),外教可以快速發(fā)現(xiàn)薄弱項(xiàng),快速突破。

  • 周**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-22 15:43:08    浦東新校區(qū)

    對日語感興趣,抱著想學(xué)一學(xué)的想法來這里上課。本以為會很枯燥,但真的很有趣,老師會根據(jù)上課的內(nèi)容進(jìn)行互動一節(jié)課的人不會很多,所以也不會覺得很拘束。除了基礎(chǔ)課程還會有會話課和活動課,可以跟老師聊很多有趣的事,很不錯的。