上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部怎么樣?
來(lái)源:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部
時(shí)間:02-07
秉承“求真,樹人 ,厚德”的校訓(xùn),將批判力、創(chuàng)造力、實(shí)踐力作為關(guān)注點(diǎn),致力于培養(yǎng)有人格力量、兼具全球化視野和家國(guó)情懷的學(xué)生。學(xué)校得到了劍橋大學(xué)考試委員會(huì)及美國(guó)大學(xué)理事會(huì)的雙重認(rèn)證,也是上海市教委批準(zhǔn)的21所國(guó)際課程試點(diǎn)學(xué)校之一。有5000多名中外師生,有國(guó)內(nèi)部和雙語(yǔ)融合課程部,是一所同時(shí)擁有國(guó)內(nèi)課程和雙語(yǔ)課程、同時(shí)擁有國(guó)內(nèi)升學(xué)和國(guó)外升學(xué)雙通道的國(guó)際化學(xué)校。學(xué)校不僅提供中西融合的優(yōu)質(zhì)課程,更為優(yōu)秀學(xué)生開設(shè)具有挑戰(zhàn)性的IGCSE以及AP課程,引導(dǎo)不同年齡層的學(xué)習(xí)者拓展全球化視野,獲得成功立足于國(guó)際社會(huì)的必備技
其它問題
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一個(gè)班的學(xué)生一班能有多少外教上課?
- 固定3-4個(gè)外教,流動(dòng)2-3個(gè)外教,如英語(yǔ)、文學(xué)、歷史、社會(huì)科學(xué)等科目,學(xué)生還可以選不同外教開設(shè)的選修課程,如戲劇、年鑒、烹飪、演講等。
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外教有多少人?外教的和流動(dòng)性怎樣?
- 幼兒園和小學(xué)外教約20人左右,初高中外教約20人左右,外教都是具有教師資格證書+5年以上工作經(jīng)驗(yàn)+碩士以上文憑的教師+外國(guó)專家證,部分外教與學(xué)校有長(zhǎng)期合同。
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在西外讀書,出國(guó)之前一定要考托福雅思嗎?
- 托福和雅思是標(biāo)桿,過不了語(yǔ)言關(guān),一般好的院校是不會(huì)接受國(guó)際生的,只有過了語(yǔ)言關(guān),學(xué)生在國(guó)外上學(xué)才能順利進(jìn)行,此外,每個(gè)院校的語(yǔ)言要求不一樣,一般來(lái)說,雅思須達(dá)到5.5-6.5,的要達(dá)到7;托福一般須達(dá)到80分,的要達(dá)到100分以上。
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上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部國(guó)內(nèi)課程有哪些?
- 家長(zhǎng)您好!(小、初、高)使用上海通用教材,注冊(cè)上海學(xué)籍,十五年一貫制,正常升入國(guó)內(nèi)高中、大學(xué)。構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)。新型學(xué)習(xí)方式的課程實(shí)施環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流以及分析和解決問題的能力。
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雙語(yǔ)融合課程有哪些?
- 小學(xué)階段:使用教育部統(tǒng)編教材,同步美國(guó)Common Core體系原版教材;采用中英文授課的方式(各占50%),營(yíng)造沉浸式雙母語(yǔ)環(huán)境。
初中階段:在完成國(guó)家統(tǒng)編課程的基礎(chǔ)上,國(guó)際課程占比由50%逐年遞增;6-8年級(jí)使用劍橋教材,9年級(jí)引入為期兩年的劍橋IGCSE課程;關(guān)注學(xué)生品格發(fā)展和人生規(guī)劃,實(shí)行導(dǎo)師制及中外方雙班主任管理。
劍橋課程:English Language英語(yǔ)語(yǔ)言;English Literature英語(yǔ)文學(xué);Global perspective全球視野;World Geo
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上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部招生對(duì)象及條件?
- 本校面向全市招生,提供住宿條件。一年級(jí)和預(yù)初年級(jí)學(xué)生按照上海市教委規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿,通過面談之后統(tǒng)一錄取。一年級(jí)招收2012年9月1日至2013年8月31日出生,年滿6周歲的適齡兒童。非本市戶籍、港澳臺(tái)籍、外籍的兒童,需要符合上海市適齡兒童義務(wù)教育入學(xué)條件。預(yù)初年級(jí)面向全市招收品學(xué)兼優(yōu),身心健康的小學(xué)畢業(yè)生。