上海新虹橋中學(xué)中美國(guó)際教育項(xiàng)目解析
中美教育銜接體系
作為滬上首批獲得中美雙學(xué)籍認(rèn)證的國(guó)際項(xiàng)目,新虹橋中學(xué)與紐約軍校共同構(gòu)建的1+2培養(yǎng)體系,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言能力與學(xué)術(shù)能力的雙重提升。學(xué)生在上海校區(qū)完成基礎(chǔ)年學(xué)習(xí)后,學(xué)分將完整轉(zhuǎn)入美方合作院校。
學(xué)習(xí)階段 | 課程重點(diǎn) | 能力培養(yǎng) |
國(guó)內(nèi)預(yù)備階段 | 學(xué)術(shù)英語(yǔ)強(qiáng)化、STEAM基礎(chǔ)課程 | 跨文化適應(yīng)能力 |
海外深造階段 | AP先修課程、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng) | 獨(dú)立研究能力 |
選拔與培養(yǎng)流程
- 入學(xué)評(píng)估包含英語(yǔ)筆試、邏輯測(cè)試及外教面試
- 暑期銜接課程完成學(xué)術(shù)過(guò)渡
- 每學(xué)期末進(jìn)行學(xué)術(shù)水平認(rèn)證
學(xué)術(shù)銜接安排
首年重點(diǎn)突破學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作能力,同步開(kāi)設(shè)微積分、物理等學(xué)科的雙語(yǔ)課程,采用美方原版教材進(jìn)行教學(xué)。
質(zhì)量保障體系
項(xiàng)目建立三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制:月度教學(xué)督導(dǎo)、季度家長(zhǎng)反饋、年度美方院校評(píng)估,確保培養(yǎng)方案持續(xù)優(yōu)化。近年畢業(yè)生SAT均分達(dá)1380分,AP考試保持92%以上。