- 締造了留學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)界的神話
- 樹立了小站教育的良好口碑
- 專業(yè)提供在線1對(duì)1出國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)
400-688-0112
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一直在準(zhǔn)備GRE考試，一邊自己準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，一邊跟著小站教育的在線學(xué)習(xí)，兩者結(jié)合感覺學(xué)習(xí)起來很有效果，自學(xué)要有自制力，在線上課可以得到很多便利，也可以模擬測(cè)試，根據(jù)自己弱項(xiàng)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，小站也提供很多的教程，遇到小站還是很幸運(yùn)的。
高考終于結(jié)束了，這幾天一直在考慮是學(xué)校，家里人一直不想讓*遠(yuǎn)走，而*又有心儀的國(guó)外學(xué)校，在兩難中詢問了很多家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，小站教育給出了很多好的方案已經(jīng)申請(qǐng)以及后續(xù)考托福，雅思。*相信人生只要努力就會(huì)有很多種可能性，在此之前一定要明確目標(biāo)，感謝小站的指點(diǎn)迷津。
*想考托福，口語(yǔ)是*的弱項(xiàng)，一直想提高，糾結(jié)中報(bào)了一個(gè)面授班，但是感覺得效果一般，每天家和輔導(dǎo)班往返，中途因?yàn)橛惺逻€落了兩次課，后來比較了很多家在線培訓(xùn)，最終選擇了小站。方便之余，前后兩者的學(xué)習(xí)感覺完全不一樣，雖然是網(wǎng)課但是效果完全不打折扣，有效果*心里還是很開心的，考托福也更加有信心了。
想考GMAT，平時(shí)要幫家里照顧生意比較忙，沒辦法報(bào)班學(xué)習(xí)，小站教育的網(wǎng)絡(luò)課程很方便很適合*，每天都在線模擬做測(cè)試，知道自己還有哪些需要加強(qiáng)復(fù)習(xí)的，網(wǎng)站也會(huì)分享很多的教程，對(duì)*學(xué)習(xí)幫助真的很大，感謝小站。
孩子想考sat，培訓(xùn)班太難選擇了，到大城市接受輔導(dǎo)花銷也很大，報(bào)了小站的網(wǎng)課，雖然是網(wǎng)課的但是小站的教學(xué)水平很不錯(cuò)，孩子經(jīng)常在網(wǎng)站上做模擬試題，她說：很有幫助的。孩子說好，那肯定是不錯(cuò)的，這次小站教育沒有選錯(cuò)。
小站教育的一對(duì)一托福課程很不錯(cuò)，老師會(huì)根據(jù)*的學(xué)習(xí)情況和基礎(chǔ)幫忙課程，監(jiān)督*每天的學(xué)習(xí)，進(jìn)過小站老師的細(xì)心指導(dǎo)*順利考過了托福，一對(duì)一的課程很適合*這種自制力不強(qiáng)的人。
*已經(jīng)學(xué)完了，感覺小站教育真心挺好的，班主任人很認(rèn)真負(fù)責(zé)～親切。聽說讀寫的四個(gè)老師都是很專業(yè)和敬業(yè)，會(huì)根據(jù)你的情況有專門的授課，而且上課生動(dòng)活潑，又不失幽默感，對(duì)*英語(yǔ)能力從多方面有很大的提高。給一百個(gè)贊哦！
Ella老師很細(xì)心，也很關(guān)心*的學(xué)習(xí)。口語(yǔ)老師Young很活潑，讓*能夠隨心地表達(dá)，也會(huì)引導(dǎo)*。聽力老師Grace.Gao很耐心，*聽力基礎(chǔ)不是很好，但老師沒有過快地去講那些知識(shí)點(diǎn)。寫作老師Fiona.Li修改作文很耐心，告訴*該怎么改正，理清思路。最要感謝的是*的閱讀老師Lulu，雅思閱讀對(duì)于初中來說真的特別難，詞匯量要求很大，剛開始連一篇文章都看不下來，但老師帶著*一起一句一句翻譯、分析
班主任陳老師及時(shí)幫助排課調(diào)課，關(guān)心學(xué)習(xí)狀況，給出很多好的建議聽力老師很耐心的講解，使學(xué)習(xí)過程很順利，同時(shí)嚴(yán)格的督促作業(yè)完成情況，幫助*進(jìn)步口語(yǔ)老師很幽默，教學(xué)時(shí)氣氛輕松，溝通很流暢，也學(xué)到了很多技巧方法閱讀老師很耐心，教授的技巧都十分有用，對(duì)閱讀幫助很大寫作老師教學(xué)認(rèn)真，指出*的錯(cuò)誤不足，教給*提升寫作能力的方法
班主任很貼心負(fù)責(zé)，口語(yǔ)老師活潑可愛，講課認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽力老師比較仔細(xì)，寫作老師比較學(xué)術(shù)性，閱讀老師技巧講的特別好。
托福*裸考了一次，沒有時(shí)間準(zhǔn)備就去考場(chǎng)考了。次托?？荚?，閱讀和聽力分?jǐn)?shù)很低。這次復(fù)習(xí)可以準(zhǔn)備時(shí)間很久，下了決心要好好準(zhǔn)備，考個(gè)好的成績(jī)。老師根據(jù)*的情況，先給*發(fā)了一份復(fù)習(xí)計(jì)劃。*自己之前在背托福紅寶書，但是跟老師說了之后，發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)部分占了很多時(shí)間，而且進(jìn)展慢又記不住。閱讀老師給*重新布置了高頻詞匯，然后針對(duì)*詞匯比較弱的情況，每次課前增加了10分鐘的詞匯聽寫課，反復(fù)督促*。閱讀這個(gè)部分，句子一長(zhǎng)*就犯暈讀不懂……老師先是教了*分析的方法，然后每次上課都會(huì)讓*當(dāng)場(chǎng)自己分析，他再來點(diǎn)評(píng)并且改進(jìn)*不夠
小站托福課程的各科老師都對(duì)*有極大的幫助，他們根據(jù)*的單科歷史成績(jī)對(duì)課程作詳盡的安排?？谡Z(yǔ)看小站教育的機(jī)經(jīng)就足夠了，對(duì)著機(jī)經(jīng)上的題目說故事，有時(shí)一個(gè)故事可以發(fā)散到許多故事，機(jī)經(jīng)不一定中，但通過練過的題目發(fā)散，就有話可說。
