400-688-0112
作為法學(xué)院入學(xué)的重要考核標(biāo)準(zhǔn),LSAT考試成績(jī)直接影響申請(qǐng)結(jié)果。智思教育教研團(tuán)隊(duì)深度研究考試大綱,將課程劃分為邏輯推理強(qiáng)化、閱讀理解提速、分析能力突破三大模塊,每模塊配備專項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)。
| 教學(xué)維度 | 常規(guī)機(jī)構(gòu) | 智思教育 |
|---|---|---|
| 師資構(gòu)成 | 單一學(xué)科背景 | 法律+教育學(xué)雙背景 |
| 課程周期 | 固定課時(shí)制 | 動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制 |
| 輔導(dǎo)模式 | 單向知識(shí)傳授 | 雙向診斷教學(xué) |
學(xué)員入學(xué)前需完成包含邏輯思維、文本分析、論證評(píng)估三個(gè)維度的診斷測(cè)試。根據(jù)測(cè)試結(jié)果生成專屬學(xué)習(xí)檔案,匹配相應(yīng)難度級(jí)別的LSAT真題訓(xùn)練庫(kù)。每周進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)度可視化分析,動(dòng)態(tài)調(diào)整重點(diǎn)突破方向。
建立學(xué)員、教師、課程顧問(wèn)的三方溝通機(jī)制,每日反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度,每周匯總能力提升數(shù)據(jù)。每月組織全真模擬考試,采用LSAC官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),生成包含各題型得分率、時(shí)間分配效率等12項(xiàng)指標(biāo)的詳細(xì)報(bào)告。