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每年六月高考放榜之際,總有兩類學(xué)生群體需要重新規(guī)劃升學(xué)路徑:一類是學(xué)術(shù)表現(xiàn)優(yōu)異卻因錄取機(jī)制錯(cuò)失理想院校的學(xué)子,另一類則是在學(xué)業(yè)準(zhǔn)備階段存在短板的考生。美國(guó)高等教育體系為此提供了多樣化的解決方案。
| 學(xué)術(shù)水平 | 升學(xué)通道 | 核心優(yōu)勢(shì) | 時(shí)間規(guī)劃 |
|---|---|---|---|
| GPA 3.0+ 英語(yǔ)達(dá)標(biāo) | 直申四年制大學(xué) | 完整本科體驗(yàn) | 次年秋季入學(xué) |
| GPA 2.5+ 語(yǔ)言待提升 | 國(guó)際大一課程 | 學(xué)分課程同步 | 春季銜接入學(xué) |
| 無(wú)語(yǔ)言成績(jī) | 雙錄取項(xiàng)目 | 語(yǔ)言學(xué)術(shù)雙保障 | 滾動(dòng)入學(xué)機(jī)制 |
對(duì)于學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生群體,建議重點(diǎn)考慮全美綜合排名前100的四年制大學(xué)。這類院校通常要求申請(qǐng)者具備3.0以上的GPA成績(jī),托福分?jǐn)?shù)建議達(dá)到80分基準(zhǔn)線。部分院校允許在提交申請(qǐng)后補(bǔ)交語(yǔ)言成績(jī),為沖刺理想分?jǐn)?shù)創(chuàng)造時(shí)間窗口。
國(guó)際大一課程作為銜接教育的重要形式,允許學(xué)生在提升語(yǔ)言能力的同時(shí)修讀大學(xué)學(xué)分。以加州大學(xué)河濱分校為例,該項(xiàng)目的學(xué)術(shù)課程設(shè)置與正式大一完全接軌,學(xué)生在完成首年學(xué)習(xí)后可直接升入大二。
美國(guó)社區(qū)大學(xué)系統(tǒng)與眾多院校簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議,圣莫妮卡學(xué)院每年向加州大學(xué)洛杉磯分校輸送大量轉(zhuǎn)學(xué)生。該路徑特別適合希望降低前期教育投入的家庭,兩年社區(qū)大學(xué)學(xué)費(fèi)通常僅為公立大學(xué)的三分之一。
建議在高考成績(jī)公布后的兩周內(nèi)啟動(dòng)申請(qǐng)流程,多數(shù)院校的秋季入學(xué)申請(qǐng)通道保持開(kāi)放至七月中旬。部分滾動(dòng)招生的院校實(shí)行先到先審制度,提早提交材料可顯著提升錄取概率。