| 課程階段 | 教學內(nèi)容 | 培養(yǎng)目標 |
|---|---|---|
| 前導文化課 | 德國社會文化解析 學術(shù)寫作規(guī)范訓練 | 建立跨文化認知基礎(chǔ) |
| 等級總結(jié)課 | TestDaF/DSH考點精講 真題模擬實戰(zhàn)訓練 | 突破語言認證考試 |
| 考前沖刺課 | APS審核模擬 申請文書精修 | 提升院校申請成功率 |
| 行前準備課 | 海外生存技能實訓 校友經(jīng)驗分享會 | 實現(xiàn)平穩(wěn)過渡適應(yīng) |
全歐語言教育在德語培訓領(lǐng)域深耕12年，教學團隊由慕尼黑大學、海德堡大學等名校海歸組成。課程設(shè)計注重培養(yǎng)學員的批判性思維，通過案例教學法還原德國課堂場景。
課程設(shè)置包含3個關(guān)鍵成長階段：基礎(chǔ)能力構(gòu)建期（0-3個月）、專業(yè)能力提升期（4-6個月）、綜合實踐強化期（7-12個月）。每月安排學習進度評估，動態(tài)調(diào)整教學方案。
采用雙導師制教學，配備學術(shù)導師+留學規(guī)劃師。提供7×12小時在線答疑，建立學員個人成長檔案，定期組織家長交流會和海外校友連線活動。
