全歐語(yǔ)言打造的德語(yǔ)歐標(biāo)考試課程突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與趣味活動(dòng)深度融合。通過(guò)角色扮演、情景對(duì)話等創(chuàng)新教學(xué)手段,幫助學(xué)員在真實(shí)語(yǔ)境中自然習(xí)得德語(yǔ)表達(dá)能力。
課程核心特色
教學(xué)模塊 | 內(nèi)容構(gòu)成 | 能力培養(yǎng) |
語(yǔ)音基礎(chǔ) | 發(fā)音規(guī)則/語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練 | 標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音養(yǎng)成 |
情景會(huì)話 | 生活場(chǎng)景模擬 | 實(shí)際應(yīng)用能力 |
文化探索 | 節(jié)日習(xí)俗認(rèn)知 | 跨文化理解 |
教學(xué)體系解析
課程采用歐洲語(yǔ)言共同參考框架(CEFR),分設(shè)A1、A2、B1三大進(jìn)階階段,每個(gè)階段包含120課時(shí)系統(tǒng)訓(xùn)練。教學(xué)材料選用德國(guó)原版教材《Schritte International》,配合自主研發(fā)的互動(dòng)練習(xí)手冊(cè)。
- A1階段:掌握基礎(chǔ)日常用語(yǔ)
- A2階段:提升情景對(duì)話能力
- B1階段:培養(yǎng)獨(dú)立交流能力
教學(xué)模式創(chuàng)新
采用TBL任務(wù)型教學(xué)法,每單元設(shè)置主題任務(wù),學(xué)員通過(guò)完成購(gòu)物體驗(yàn)、旅行規(guī)劃等實(shí)際項(xiàng)目,在解決問(wèn)題過(guò)程中自然習(xí)得語(yǔ)言技能。課堂配備智能語(yǔ)音評(píng)測(cè)系統(tǒng),實(shí)時(shí)糾正發(fā)音偏差。
學(xué)習(xí)成效保障
建立三級(jí)評(píng)估體系:每課即時(shí)反饋、單元成果展示、階段水平測(cè)試。引入德國(guó)歌德學(xué)院模擬考題庫(kù),定期組織全真模考,確保學(xué)員熟悉考試流程與題型。