在全球化教育背景下，OLE西班牙語推出的少兒西語L4培訓(xùn)課程，針對(duì)9-10歲兒童認(rèn)知特點(diǎn)，構(gòu)建完整的語言學(xué)習(xí)體系。該課程延續(xù)Colega系列教材精髓，將16周64課時(shí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃細(xì)分為三個(gè)階段，逐步實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)對(duì)話到復(fù)雜表達(dá)的能力進(jìn)階。

課程核心參數(shù)

能力培養(yǎng)體系

課程設(shè)置三大能力模塊：

• ? 生活應(yīng)用模塊：涵蓋邀約表達(dá)、社區(qū)環(huán)境描述、日常作息安排等20個(gè)生活場景
• ? 文化認(rèn)知模塊：通過西班牙音樂賞析、詩歌創(chuàng)作等活動(dòng)理解語言文化背景
• ? 思維訓(xùn)練模塊：建立時(shí)態(tài)概念，掌握簡單將來時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本應(yīng)用

教學(xué)特色解析

采用雙師協(xié)同教學(xué)模式，每周設(shè)置2次外教情境課+1次中教語法課。外教課程側(cè)重口語實(shí)踐，通過角色扮演、情景模擬等方式強(qiáng)化輸出能力；中教課程系統(tǒng)梳理語法規(guī)則，采用思維導(dǎo)圖幫助學(xué)員建立知識(shí)體系。

課程進(jìn)階路徑

1. 基礎(chǔ)夯實(shí)期（1-4周）： 掌握基本問候用語、數(shù)字表達(dá)、顏色描述等核心詞匯
2. 場景擴(kuò)展期（5-8周）： 學(xué)習(xí)日?；顒?dòng)安排、簡單購物對(duì)話、興趣表達(dá)等實(shí)用場景
3. 文化融合期（9-12周）： 通過節(jié)日習(xí)俗、傳統(tǒng)美食等主題了解西班牙文化
4. 綜合應(yīng)用期（13-16周）： 完成假期計(jì)劃制定、活動(dòng)邀約等綜合性語言任務(wù)