400-688-0112
本教學(xué)項(xiàng)目面向意大利語(yǔ)零起點(diǎn)學(xué)習(xí)者,通過(guò)300課時(shí)的系統(tǒng)化訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)CEFR-A2語(yǔ)言能力認(rèn)證。課程模塊包含語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練(40課時(shí))、基礎(chǔ)語(yǔ)法建構(gòu)(80課時(shí))、情景對(duì)話演練(100課時(shí))及文化適應(yīng)培訓(xùn)(80課時(shí))。
階段 | 課時(shí)區(qū)間 | 能力目標(biāo) |
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語(yǔ)音筑基 | 1-40課時(shí) | 掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音規(guī)則,完成200個(gè)基礎(chǔ)詞匯積累 |
語(yǔ)法建構(gòu) | 41-120課時(shí) | 理解基礎(chǔ)時(shí)態(tài)應(yīng)用,構(gòu)建完整句型體系 |
場(chǎng)景應(yīng)用 | 121-220課時(shí) | 實(shí)現(xiàn)日常生活場(chǎng)景的流暢對(duì)話 |
師資團(tuán)隊(duì)均通過(guò)慕尼黑大學(xué)教學(xué)法認(rèn)證,平均海外駐留時(shí)長(zhǎng)4.2年。采用動(dòng)態(tài)教學(xué)評(píng)估機(jī)制,每20課時(shí)進(jìn)行階段性能力測(cè)試,根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果調(diào)整教學(xué)方案,確保85%以上學(xué)員能在270課時(shí)內(nèi)達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。
發(fā)音矯正方案:針對(duì)漢語(yǔ)母語(yǔ)者常見(jiàn)的前后鼻音混淆問(wèn)題,開發(fā)專項(xiàng)對(duì)比訓(xùn)練模塊,通過(guò)頻譜分析實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)糾音。
語(yǔ)法記憶策略:運(yùn)用思維導(dǎo)圖與情景記憶法,將復(fù)雜語(yǔ)法規(guī)則轉(zhuǎn)化為可視化記憶單元,提升長(zhǎng)期記憶留存率。