作為滬上知名的青少年編程教育機構(gòu)，上海立樂教育致力于打造階梯式編程學(xué)習(xí)體系。通過分階段的能力培養(yǎng)方案，幫助學(xué)員從編程認知到獨立開發(fā)逐步進階。

基礎(chǔ)啟蒙階段

在初始學(xué)習(xí)階段，學(xué)員通過可視化編程工具掌握基本指令操作，理解程序運行原理。此階段重點培養(yǎng)空間想象能力和簡單邏輯關(guān)系處理，完成具有基礎(chǔ)交互功能的數(shù)字作品。

核心技能構(gòu)建

進入第二階段后，系統(tǒng)學(xué)習(xí)編程語法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，深入理解變量定義、條件判斷等核心概念。通過動畫原理實踐和算法設(shè)計訓(xùn)練，學(xué)員可獨立完成包含多元素交互的復(fù)雜項目。

應(yīng)用開發(fā)實踐

該階段著重培養(yǎng)面向?qū)ο缶幊棠芰?，學(xué)員需建立完整的數(shù)據(jù)模型，處理多線程任務(wù)協(xié)調(diào)。通過游戲開發(fā)、工具類應(yīng)用等實戰(zhàn)項目，全面提升系統(tǒng)化開發(fā)思維。

高階項目優(yōu)化

在最終能力提升階段，重點訓(xùn)練代碼優(yōu)化與架構(gòu)設(shè)計能力。學(xué)員需運用函數(shù)式編程等高級技巧，完成包含需求分析、原型設(shè)計、測試部署的全流程商業(yè)級項目開發(fā)。

教學(xué)成果展示

• 學(xué)員年均完成15+個編程項目
• 85%學(xué)員通過國家編程能力認證
• 連續(xù)三年獲得青少年創(chuàng)新大賽獎項

家長關(guān)注熱點解析