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  • 全球領(lǐng)先的注意力訓(xùn)練專家
  • 中國注意力訓(xùn)練領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)者
  • 美國腦電生物反饋協(xié)會(huì)終身成就會(huì)員

400-688-0112

我孩子今年四年級了,可特別不愛學(xué)習(xí),上課經(jīng)常開小差,一叫他做作業(yè)他就就哭,很是頭疼。

來源:上海競思培訓(xùn)學(xué)校 時(shí)間:05-19
現(xiàn)在這社會(huì),學(xué)習(xí)是最基礎(chǔ)的技能,孩子不愛學(xué)習(xí),一定要引起家長的重視。從專業(yè)角度經(jīng),孩子不愛學(xué)習(xí)也是分幾個(gè)方面,競思會(huì)根據(jù)孩子的具體測評情況,一套訓(xùn)練方案,利用儀器訓(xùn)練大腦,喚起大腦的自身功能,幫助改變和重新建立新的神經(jīng)連接,這些新的神經(jīng)連接能夠促使大腦在面對學(xué)習(xí)時(shí)能夠分泌出的腎上腺素、多巴胺遞質(zhì)、血清素(5-羥色胺)等,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
其它問題
怎樣正確引導(dǎo)有輕微自閉癥的孩子?
競思有專門的訓(xùn)練課程,能有效治療孩子的自閉癥。競思培訓(xùn)對于自閉癥的兒童往往更側(cè)重于大腦右側(cè)的負(fù)責(zé)情感社交發(fā)育的區(qū)域,用腦電反饋訓(xùn)練,無刺激的進(jìn)行訓(xùn)練。而阿斯伯格癥學(xué)員,往往從情感表達(dá)的角度來進(jìn)行訓(xùn)練。對于有需要的學(xué)員,競思還從情緒控制的方向給予糾正。另外,家庭行為訓(xùn)練和情景訓(xùn)練也可很好的幫助阿斯伯格和自閉的孩子。
孩子學(xué)習(xí)成績很好,我很滿意,但是還是想提升一下她的創(chuàng)造能力,畢竟這對她以后的工作和生活幫助都很大。
您的想法很正確,好的創(chuàng)造力并不僅對成年人,對孩子同樣幫助很大。孩子具備了更好的創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)不僅能舉一反三,而且解決難題時(shí)也會(huì)更輕松。競思擁有 先進(jìn)的腦電生物反饋技術(shù),訓(xùn)練效果十分突出,歡迎在線咨詢客服了解詳情。
我女兒現(xiàn)在小學(xué)三年級,感覺她的情緒總是多變,還急躁易怒,現(xiàn)在問題好像更嚴(yán)重了,這可如何是好?
在競思有專業(yè)的孩子如何控制好情緒的課程,控制情緒從某些方面來說就是控制自己的大腦,在過度興奮的狀態(tài)下釋放抑制激素,在抑郁無聊的情況下分泌興奮激素。使得大腦激素分泌正常而不是依靠藥物支持。歡迎家長在線咨詢,還可以免費(fèi)試聽課程。
我孩子今年四年級了,可特別不愛學(xué)習(xí),上課經(jīng)常開小差,一叫他做作業(yè)他就就哭,很是頭疼。
現(xiàn)在這社會(huì),學(xué)習(xí)是最基礎(chǔ)的技能,孩子不愛學(xué)習(xí),一定要引起家長的重視。從專業(yè)角度經(jīng),孩子不愛學(xué)習(xí)也是分幾個(gè)方面,競思會(huì)根據(jù)孩子的具體測評情況,一套訓(xùn)練方案,利用儀器訓(xùn)練大腦,喚起大腦的自身功能,幫助改變和重新建立新的神經(jīng)連接,這些新的神經(jīng)連接能夠促使大腦在面對學(xué)習(xí)時(shí)能夠分泌出的腎上腺素、多巴胺遞質(zhì)、血清素(5-羥色胺)等,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
孩子記憶力差,學(xué)的東西老是記不住,好不容易記住了,沒過多久又忘了,怎么辦?
孩子記憶力不好直接影響到學(xué)習(xí)成績,還容易精神不振,免疫功能低,認(rèn)知反應(yīng)慢等。競思注意力訓(xùn)練能夠反復(fù)通過有趣的訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)員專注和學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生在較枯燥的環(huán)境下,也能輕松集中注意力的能力。
前段時(shí)間我家小孩被診斷為輕微的多動(dòng)癥,哎,感覺很迷茫,我該怎么幫助孩子呢?
不要太過焦慮,因?yàn)槟愕慕箲]孩子也能感受到了,輕微的無需過度緊張,及時(shí)治療及引導(dǎo)相信一定能痊愈。歡迎帶著孩子到我校參觀考察,我們這里有強(qiáng)大的國內(nèi)外專家團(tuán)隊(duì),相信一定能幫助你及您的孩子徹底解決多動(dòng)癥問題。
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