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  • 協(xié)進(jìn)教育以“整合知識(shí),智慧經(jīng)營(yíng)”為理念
  • 致力于打造協(xié)進(jìn)在教育培訓(xùn)行業(yè)的服務(wù)品牌和良好口碑
  • 協(xié)進(jìn)教育以“整合知識(shí),智慧經(jīng)營(yíng)”為理念 對(duì)接國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育

400-688-0112

EMBA主要培養(yǎng)什么?

來(lái)源:上海協(xié)進(jìn)教育 時(shí)間:09-06
讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦,每月利用周四至周日業(yè)余時(shí)間集中上課,課程內(nèi)容廣泛,理論與實(shí)踐平衡。其實(shí)質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn),它對(duì)升至公司中上級(jí)而又無(wú)MBA學(xué)位的管理人員很有意義。 EMBA(ExecutiveMasterofBusinessAdministration)是“高層管理人員工商管理碩士”的英文縮寫。EMBA研究生教育旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心和職業(yè)道德的高層管理者,使他們通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和決策方法,深入了解國(guó)內(nèi)外企業(yè)的商業(yè)模式,具備在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和
其它問(wèn)題
免試入學(xué)在職博士的專業(yè)有哪些
隨著目前社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的壓力越來(lái)越大,很多在職人士都想得到一個(gè)廣闊的發(fā)展空間,更多更好地發(fā)展機(jī)遇,所以選擇了在職考博。想必大家也都知道,在職博士與在職碩士雖然名字上有差別,但是報(bào)名方式上也有相似,例如,免試入學(xué)。那么關(guān)于免試入學(xué)在職博士的專業(yè)到底有多少呢?下免中國(guó)在職研究招生信息網(wǎng)老師為大家簡(jiǎn)單的介紹一下,希望可以幫助大家正確的選擇適合自己的專業(yè)。 隨著社會(huì)發(fā)展的需求,現(xiàn)在各大高校都有實(shí)施在職博士免試入學(xué)政策,而如今在職博士的專業(yè)也有很多,主要有: 經(jīng)濟(jì)學(xué)在職博士,管理學(xué)在職博士,會(huì)計(jì)學(xué)
在職博士能提高你的哪些能力?
如今在職博士教育逐步受到社會(huì)和企業(yè)的認(rèn)可,報(bào)考在職博士的人數(shù)逐年增加??忌罱K可以申請(qǐng)到博士學(xué)位證書,同時(shí)還可以全面提升自己的能力,認(rèn)識(shí)更多志同道合之人。很多人對(duì) 于在職博士教育不太認(rèn)可,認(rèn)為這種教育方式花費(fèi)高,收獲小。但其實(shí)并非如此。通過(guò)就讀在職博士,學(xué)員收益匪淺,同時(shí)可以提升以下這幾方面的能力。 1、鑒別能力 在職博士在完成所有課程,修滿學(xué)分,參加相應(yīng)的考試及畢業(yè)論文答辯以后才能獲得博士學(xué)位證書。通過(guò)撰寫博士論文,學(xué)員已經(jīng)達(dá)到一定的學(xué)術(shù)水平,可以辨別其他人學(xué)術(shù)文章的好壞,發(fā)表
EDBA入學(xué)考試難嗎?如何考?
EDBA考試主要采取面試的方式。 校方通過(guò)對(duì)申請(qǐng)者面試情況進(jìn)行綜合評(píng)審,并結(jié)合報(bào)考者的學(xué)習(xí)能力、職業(yè)成就、領(lǐng)導(dǎo)技巧和個(gè)人潛力,擇優(yōu)錄取。面試官由中、法雙方教授及業(yè)內(nèi)人士組成,面試時(shí)每位學(xué)員將有30分鐘左右的時(shí)間與面試官進(jìn)行溝通,以評(píng)價(jià)面試者的基本信息、基本素質(zhì)以及研究能力三部分。其中基本信息了解,主要指被面試者的學(xué)歷、工作年限以及管理年限;基本素質(zhì)評(píng)價(jià):主要通過(guò)儀容儀表、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯能力、人際交往能力、分析能力以及理解能力六部分內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià);研究能力評(píng)價(jià):主要通過(guò)研究基礎(chǔ)能力以及小論文兩部分內(nèi)容進(jìn)
EMBA有什么發(fā)展趨勢(shì)?
趨勢(shì)一:聯(lián)合辦學(xué)席卷全球。 不同國(guó)家商學(xué)院聯(lián)合舉辦的EMBA項(xiàng)目越來(lái)越多,實(shí)力越來(lái)越強(qiáng);;中外合辦EMBA項(xiàng)目時(shí),中國(guó)商學(xué)院將爭(zhēng)取扮演更大角色。 趨勢(shì)二:招生規(guī)模高速遞增 EMBA招生規(guī)模在全球穩(wěn)定增長(zhǎng),在中國(guó)則增長(zhǎng)迅猛;EMBA報(bào)考者漸趨年輕化;商學(xué)院放寬招生條件以刺激招生規(guī)模,凸顯出招生和教學(xué)的質(zhì)量問(wèn)題。 趨勢(shì)三:生源結(jié)構(gòu)兼收并蓄 生源結(jié)構(gòu)國(guó)際化、職業(yè)多元化、女性學(xué)員增多;中國(guó)成為生源拓展的熱土。 趨勢(shì)四:師資力量海納百川 商學(xué)院日益重視兼具深厚的學(xué)術(shù)和實(shí)踐功底的教授;打造國(guó)際化的教授隊(duì)
EMBA主要培養(yǎng)什么?
讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦,每月利用周四至周日業(yè)余時(shí)間集中上課,課程內(nèi)容廣泛,理論與實(shí)踐平衡。其實(shí)質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn),它對(duì)升至公司中上級(jí)而又無(wú)MBA學(xué)位的管理人員很有意義。 EMBA(ExecutiveMasterofBusinessAdministration)是“高層管理人員工商管理碩士”的英文縮寫。EMBA研究生教育旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心和職業(yè)道德的高層管理者,使他們通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和決策方法,深入了解國(guó)內(nèi)外企業(yè)的商業(yè)模式,具備在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和
學(xué)EMBA有什么發(fā)展?
國(guó)外發(fā)展 在美國(guó),讀EMBA學(xué)員來(lái)自各類公司,如制造部門、金融部門、貿(mào)易部門、部門,加拿大讀EMBA的學(xué)員來(lái)自部門的較多。他們的平均入學(xué)年齡為38歲,96%的人取得大學(xué)學(xué)士學(xué)位,一般具有10年的管理經(jīng)驗(yàn),年收入為78000美元。有60%的EMBA項(xiàng)目開(kāi)設(shè)國(guó)際經(jīng)營(yíng)、貿(mào)易和金融方面的課程。還有10%的項(xiàng)目,學(xué)校會(huì)組織學(xué)生就某一國(guó)際問(wèn)題專門到國(guó)外進(jìn)行為期一周的學(xué)術(shù)訪問(wèn)。有些學(xué)院設(shè)立知名人士系列講座,請(qǐng)成功的企業(yè)家、官員和社會(huì)名流給學(xué)員演講并和學(xué)員交流。在國(guó)外,繼續(xù)深造被看成是一項(xiàng)投資,讀EMBA的
課程推薦
課程導(dǎo)航
校區(qū)導(dǎo)航