科學(xué)化教學(xué)管理體系

在升學(xué)指導(dǎo)領(lǐng)域，個(gè)性化培養(yǎng)方案的實(shí)施成效直接影響教學(xué)成果。學(xué)院根據(jù)學(xué)生不同發(fā)展階段的特點(diǎn)，高考文化班采取動(dòng)態(tài)分層的教學(xué)模式，藝術(shù)體育特訓(xùn)課程則實(shí)行專業(yè)課與文化課并重的雙軌制培養(yǎng)。

針對(duì)國(guó)際教育方向，語言培訓(xùn)中心配備專職留學(xué)顧問團(tuán)隊(duì)，與20余所海外院校建立保錄通道。定期舉辦的海外大學(xué)招生官見面會(huì)，為學(xué)生提供直接獲取院校信息的平臺(tái)。

多維課程體系構(gòu)建

• ? 高考強(qiáng)化課程：語文/數(shù)學(xué)/英語三科重點(diǎn)突破，理綜/文綜專題特訓(xùn)
• ? 藝術(shù)特訓(xùn)課程：美術(shù)類素描色彩特訓(xùn)、音樂類視唱練耳強(qiáng)化、舞蹈類劇目編排
• ? 國(guó)際教育課程：雅思/托福精品班、AP/A-Level課程輔導(dǎo)、國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)

專業(yè)化師資配置

教學(xué)團(tuán)隊(duì)由省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)骨干教師、藝術(shù)類院校專業(yè)導(dǎo)師、體育競(jìng)技國(guó)家級(jí)裁判組成。學(xué)科帶頭人定期開展高考命題趨勢(shì)分析，藝術(shù)類教師保持與各大美院的教研交流，確保教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性。

教學(xué)督導(dǎo)組實(shí)施月度教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，通過隨堂聽課、教案檢查、學(xué)生反饋三維監(jiān)控體系，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)實(shí)施過程。

智能化教學(xué)環(huán)境

校區(qū)配備多媒體智慧教室、標(biāo)準(zhǔn)化畫室、多功能形體訓(xùn)練廳等專業(yè)教學(xué)場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)區(qū)設(shè)置符合競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及體能訓(xùn)練中心，滿足不同項(xiàng)目的訓(xùn)練需求。

宿舍區(qū)實(shí)行分級(jí)管理制度，配備獨(dú)立衛(wèi)浴和自習(xí)空間。后勤保障系統(tǒng)包含營(yíng)養(yǎng)膳食中心、24小時(shí)醫(yī)療站和心理輔導(dǎo)室，構(gòu)建全方位服務(wù)體系。

教學(xué)管理特色

• ? 每日學(xué)習(xí)計(jì)劃電子追蹤
• ? 周度知識(shí)點(diǎn)掌握度檢測(cè)
• ? 月度家長(zhǎng)溝通說明會(huì)
• ? 季度教學(xué)成果匯報(bào)展