吳老師
北京大學(xué)碩士
物理授課過程中，通過不斷分析生活中的相關(guān)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，在興趣和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)題解答。國際課程與中國課程在考察上除了語言差異，還是存在一定教育理念上的差異，英美國家的物理課程，知識(shí)范圍更加廣，更加重視學(xué)生對于事物原理的解釋，計(jì)算題目相對于中國的考試略少了一些，因此在教學(xué)中，UEC物理教學(xué)組，在促進(jìn)學(xué)生理解知識(shí)上付出了很大的精力。