克萊爾·布里頓
戲劇/音樂教師 俱樂部和活動的組織者
講課深入淺出，條理清楚，層層剖析，結構嚴謹，用思維的邏輯力量吸引學生的注意力，用理智控制課堂教學進程。
能根據(jù)學生的特點及時進行準確定位，因材施教。培訓風格清新、幽默，現(xiàn)場能充分調(diào)動學員的互動性和參與性，課程深入、活躍，內(nèi)容充實縝密、極富感召力。