400-688-0112
針對邏輯學(xué)科目特點,課程設(shè)置采用漸進式教學(xué)策略。備考初期需要全面掌握考試大綱和命題規(guī)律,通過專項診斷測試精準(zhǔn)定位學(xué)員知識盲區(qū)。教學(xué)團隊依據(jù)診斷結(jié)果制定專屬學(xué)習(xí)計劃,重點突破形式邏輯、論證推理、分析推理三大模塊。
| 教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)強化 | 命題邏輯系統(tǒng)講解 | 建立知識框架 |
| 專項突破 | 歷年真題分類精講 | 解題思維訓(xùn)練 |
| 沖刺模擬 | 全真考場環(huán)境演練 | 應(yīng)試技巧提升 |
課程實施過程中嵌入三大保障機制:每周學(xué)習(xí)計劃動態(tài)調(diào)整系統(tǒng)確保教學(xué)進度適配個體吸收能力;云端錯題本自動生成技術(shù)實現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)智能追蹤;三位一體督學(xué)體系(主講教師+學(xué)管師+教研組長)形成教學(xué)閉環(huán)。
科學(xué)規(guī)劃備考周期,將邏輯學(xué)科目學(xué)習(xí)分解為三個階段:
系統(tǒng)學(xué)習(xí)形式邏輯基本規(guī)則,完成《邏輯精點》基礎(chǔ)篇章節(jié)練習(xí),建立論證推理分析框架。
強化綜合推理解題技巧,研讀《邏輯歷年真題詳解》,參加月度全真??歼M行水平檢測。
聚焦高頻考點進行專項突破,掌握快速解題技巧,完成考前預(yù)測卷訓(xùn)練。
課程實施過程中設(shè)置多重質(zhì)量監(jiān)控節(jié)點: