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  • 學(xué)校采用全英語(yǔ)授課,為每一位學(xué)生量身打造作品集與升學(xué)輔導(dǎo)
  • 學(xué)校擁有豐厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),扎實(shí)和與時(shí)俱進(jìn)的教育理念
  • 學(xué)校根據(jù)不同的藝術(shù)方向配備了有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教室

400-688-0112

上海耀華古北校區(qū)

上海耀華古北校區(qū)簡(jiǎn)介

學(xué)校詳情 :  查看詳情 在藝術(shù)教育領(lǐng)域深耕二十三載的耀華古北校區(qū),作為耀中耀華教育網(wǎng)絡(luò)的重要成員,持續(xù)為7-9年級(jí)學(xué)子提供創(chuàng)新型國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)課程。校區(qū)坐落于長(zhǎng)寧區(qū)核心地段,三年制教學(xué)體系融合純藝術(shù)、時(shí)尚設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體等多元領(lǐng)域,配備行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施,構(gòu)建沉浸式藝術(shù)學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)。 教學(xué)體系解析 三年制藝術(shù)與設(shè)計(jì)特色課程采取模塊化教學(xué)結(jié)構(gòu),首年設(shè)置基礎(chǔ)藝術(shù)、未來(lái)實(shí)驗(yàn)室、表演藝術(shù)三大必修模塊。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由紐約設(shè)計(jì)師領(lǐng)銜,采用全英文授課模式,在專業(yè)技法傳授中自然提升學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力,同步完成作品集籌備與升學(xué)規(guī)劃。 特色課程矩陣 三年制藝術(shù)與設(shè)計(jì)特色課程 含純藝術(shù)/視覺(jué)傳達(dá)/時(shí)尚設(shè)計(jì)等七大方向 藝術(shù)設(shè)計(jì)入門(mén)項(xiàng)目課程 12天完成5大藝術(shù)領(lǐng)域探索 暑期藝術(shù)特訓(xùn)營(yíng) 年度主題式創(chuàng)意工作坊 教學(xué)資源配置 校區(qū)配置專業(yè)級(jí)藝術(shù)工坊集群,包含紡織品研發(fā)實(shí)驗(yàn)室、3D打印工作室、攝影暗房等特色教學(xué)空間。數(shù)字媒體中心配備Wacom數(shù)位屏、Adobe創(chuàng)意云等專業(yè)設(shè)備,建筑模型工坊配置激光切割機(jī)等精密儀器。 寄宿管理實(shí)行雙導(dǎo)師制,生活導(dǎo)師負(fù)責(zé)日常管理,學(xué)術(shù)導(dǎo)師跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。宿舍區(qū)設(shè)置獨(dú)立創(chuàng)作空間,晚間開(kāi)放藝術(shù)資源中心,方便學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目深化。 人才培養(yǎng)機(jī)制 教學(xué)團(tuán)隊(duì)獨(dú)創(chuàng)"創(chuàng)意螺旋"培養(yǎng)模型,將批判性思維訓(xùn)練融入每個(gè)創(chuàng)作環(huán)節(jié)。定期舉辦的Master Class邀請(qǐng)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、中央圣馬丁等名校教授開(kāi)展工作坊,學(xué)生每年至少參與兩次國(guó)際藝術(shù)展策展實(shí)踐。 升學(xué)指導(dǎo)系統(tǒng)采用五年數(shù)據(jù)追蹤模型,根據(jù)學(xué)生特質(zhì)匹配目標(biāo)院校。近年畢業(yè)生成功進(jìn)入羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)等學(xué)府,作品集保持98%以上。 特色培養(yǎng)模塊 ● 藝術(shù)思維訓(xùn)練營(yíng):每周開(kāi)展設(shè)計(jì)思維工作坊 ● 行業(yè)實(shí)踐計(jì)劃:與滬上美術(shù)館、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)建立實(shí)習(xí)通道 ● 國(guó)際賽事輔導(dǎo):組織參與YoungArts等權(quán)威賽事
預(yù)約看校
上海耀華古北校區(qū)課程推薦

上海耀華古北校區(qū)校園環(huán)境

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上海耀華古北校區(qū)學(xué)校優(yōu)勢(shì)

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坐落于上海藝術(shù)核心區(qū)的耀華古北校區(qū),歷經(jīng)23年教育實(shí)踐沉淀,構(gòu)建起獨(dú)具特色的藝術(shù)人才培養(yǎng)體系。這里不僅是創(chuàng)意誕生的沃土,更是連接國(guó)際藝術(shù)舞臺(tái)的重要通道。

教育傳承與創(chuàng)新融合

源自1932年的耀中耀華教育體系,將九十年國(guó)際教育精髓注入藝術(shù)領(lǐng)域。校區(qū)定期更新教學(xué)大綱,保持與羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、中央圣馬丁等院校的課程銜接度,確保教學(xué)內(nèi)容的時(shí)代前瞻性。

專家型教學(xué)團(tuán)隊(duì)配置

教學(xué)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成體現(xiàn)專業(yè)深度:
- 74%教師持有藝術(shù)領(lǐng)域碩士或博士學(xué)位
- 行業(yè)從業(yè)年限平均值突破7年
- 中外教師比例嚴(yán)格控制在2:1
- 教師持續(xù)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐

時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)科由范思哲首位華人設(shè)計(jì)師David Leung領(lǐng)銜,其創(chuàng)立的"三維立體剪裁法"已成為多所國(guó)際知名院校的必修教學(xué)內(nèi)容。

專業(yè)化教學(xué)空間集群

校區(qū)配備六大功能型藝術(shù)工坊:
1. 純藝術(shù)創(chuàng)作室(配備自然光模擬系統(tǒng))
2. 智能縫紉打版車間(工業(yè)級(jí)設(shè)備配置)
3. 數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室(4K級(jí)后期處理工作站)
4. 綜合材料工坊(支持金屬/木料/陶藝創(chuàng)作)
5. 專業(yè)級(jí)攝影棚(持續(xù)光源+閃光燈雙系統(tǒng))
6. 移動(dòng)展覽空間(可變形展陳系統(tǒng))

升學(xué)指導(dǎo)體系解析

從高一階段開(kāi)始建立成長(zhǎng)檔案,系統(tǒng)規(guī)劃:
· 每周2課時(shí)作品集專項(xiàng)指導(dǎo)
· 季度性大學(xué)招生官workshop
· 年度海外院校實(shí)地考察計(jì)劃
· 個(gè)性化申請(qǐng)策略定制服務(wù)

2023屆畢業(yè)生中,92%獲得QS藝術(shù)類院校排名前50錄取,累計(jì)收獲獎(jiǎng)學(xué)金總額突破380萬(wàn)元。

沉浸式語(yǔ)言培養(yǎng)模式

實(shí)施EAL(English as Artistic Language)教學(xué)法:
- 專業(yè)課全英文授課覆蓋率
- 學(xué)術(shù)英語(yǔ)與專業(yè)術(shù)語(yǔ)同步強(qiáng)化
- 跨文化溝通情景模擬訓(xùn)練
- 月度學(xué)術(shù)匯報(bào)演講制度

通過(guò)"項(xiàng)目提案-創(chuàng)作實(shí)施-成果展示"完整流程,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言能力與專業(yè)素養(yǎng)的協(xié)同提升。

地理區(qū)位賦能教學(xué)

校區(qū)坐落于虹橋路1674號(hào),半徑3公里內(nèi)聚集:
? 上海油畫(huà)雕塑研究院
? 劉海粟美術(shù)館
? 上海服裝集團(tuán)設(shè)計(jì)中心
? 5個(gè)當(dāng)代藝術(shù)畫(huà)廊集群

每月組織2次field trip,將城市藝術(shù)資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)素材,近三年累計(jì)開(kāi)發(fā)在地化教學(xué)案例127個(gè)。

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上海耀華古北校區(qū)師資團(tuán)隊(duì)

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Irina Banari

Irina Banari

講師簡(jiǎn)介: 視覺(jué)傳達(dá)導(dǎo)師 平面與包裝設(shè)計(jì)師從業(yè)經(jīng)驗(yàn);10年以上國(guó)際藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。 上課風(fēng)格活潑幽默,認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)方式很豐富多樣,老師注重互動(dòng),不斷鼓勵(lì)學(xué)生參與。教育理念更是點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)激情,讓對(duì)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)。

Luxin Zhang

Luxin Zhang

講師簡(jiǎn)介: 教學(xué)部主任,影像與數(shù)字媒體設(shè)計(jì)導(dǎo)師 美國(guó)雪城大學(xué)MFA藝術(shù)攝影碩士;8年以上藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn),曾參與跨媒體系本科藝術(shù)教學(xué)工作,豐富海外藝術(shù)策展經(jīng)驗(yàn)。

William Ordonez

William Ordonez

講師簡(jiǎn)介: 影像與數(shù)字媒體設(shè)計(jì)導(dǎo)師 瑞林藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院插畫(huà)/電影與數(shù)字媒體雙學(xué)位;10年以上國(guó)際藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。

Myko Li

Myko Li

講師簡(jiǎn)介: 藝術(shù)學(xué)科組長(zhǎng),純藝術(shù)導(dǎo)師 10年以上國(guó)際藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。 課堂講解脈絡(luò)清晰,易于理解。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,重難點(diǎn)突出,深受學(xué)生認(rèn)可和喜愛(ài)。堅(jiān)持因材施教,通過(guò)各種教學(xué)方式,將課本知識(shí)融入課堂當(dāng)中。

Quinn An

Quinn An

講師簡(jiǎn)介: 學(xué)術(shù)主任,物理老師 北佐治亞大學(xué)物理學(xué)士,阿拉斯加大學(xué)費(fèi)爾班克斯校區(qū)空間物理博士研究;5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

David Leung

David Leung

講師簡(jiǎn)介: 耀華時(shí)尚設(shè)計(jì)課程總監(jiān),時(shí)尚設(shè)計(jì)導(dǎo)師 從事時(shí)尚行業(yè)三十多年,工作足跡遍及米蘭、巴黎和紐約;與Gianni Versace共事,并參與設(shè)計(jì)了Versace的“美杜莎”標(biāo)志;帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約時(shí)裝學(xué)院、紐約大學(xué)客座教授。

上海耀華古北校區(qū)校區(qū)分布

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  • 1

    長(zhǎng)寧校區(qū)

    學(xué)校地址:上海市長(zhǎng)寧區(qū)古北路600號(hào)

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課程導(dǎo)航

上海耀華古北校區(qū)常見(jiàn)問(wèn)題

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上海耀華古北校區(qū)適合什么樣的學(xué)生入讀
耀華特別適合那些將來(lái)有志于升讀海外大學(xué)或院校、計(jì)劃在國(guó)際環(huán)境中和生活的學(xué)生。開(kāi)設(shè)三年制藝術(shù)設(shè)計(jì)特色課程,提供廣泛藝術(shù)設(shè)計(jì)細(xì)分門(mén)類。學(xué)校采用全英語(yǔ)授課,為每一位學(xué)生量身打造作品集與升學(xué)輔導(dǎo)。我們通過(guò)跨學(xué)科融合的方式塑造學(xué)生認(rèn)知,在教授技能之外,更注重培養(yǎng)藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師所需的藝術(shù)思維與能力,致力于提供真正適合國(guó)內(nèi)學(xué)生的藝術(shù)教育。
上海耀華古北校區(qū)有什么優(yōu)勢(shì)
校區(qū)位于上海長(zhǎng)寧區(qū)市中心位置,開(kāi)設(shè)三年制藝術(shù)設(shè)計(jì)特色課程,提供廣泛藝術(shù)設(shè)計(jì)細(xì)分門(mén)類。學(xué)校采用全英語(yǔ)授課,為每一位學(xué)生量身打造作品集與升學(xué)輔導(dǎo)。我們通過(guò)跨學(xué)科融合的方式塑造學(xué)生認(rèn)知,在教授技能之外,更注重培養(yǎng)藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師所需的藝術(shù)思維與能力,致力于提供真正適合中國(guó)學(xué)生的藝術(shù)教育。
上海耀華古北校區(qū)有專門(mén)的藝術(shù)教室嗎
有的,學(xué)校根據(jù)不同的藝術(shù)方向配備了有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教室,例如純藝術(shù)畫(huà)室、縫紉打版教室、數(shù)字媒體教室、3D設(shè)計(jì)工藝車間、專業(yè)攝影棚等,校內(nèi)還配備了專門(mén)的創(chuàng)意空間供學(xué)生布置展覽。
有問(wèn)必答

上海耀華古北校區(qū)學(xué)員評(píng)價(jià)

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5.0

綜合評(píng)分

高于99同行

好評(píng)率100

  • 李**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-24 19:59:55    長(zhǎng)寧校區(qū)

    喜歡上海耀華古北校區(qū)的自由度,它一方面是指課堂上的自由度:老師和藹可親,同學(xué)親切友愛(ài),你可以和他們暢所欲言;另一方面是指可以自由選擇喜歡的藝術(shù)方向,其實(shí)當(dāng)初不是沖著學(xué)藝術(shù)而來(lái)這里的,但入校以后,找到了熱愛(ài)的東西:動(dòng)畫(huà),所以學(xué)校的自由度對(duì)藝術(shù)生來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的,在太過(guò)局限或嚴(yán)肅的環(huán)境下,是無(wú)法得到藝術(shù)創(chuàng)作的廣闊空間的。

  • 周**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-24 10:52:04    長(zhǎng)寧校區(qū)

    上海耀華古北校區(qū)教室里的陳設(shè)很多樣,課桌椅也跟公立學(xué)校完全不同,每個(gè)教室的擺放根據(jù)上課需要隨時(shí)調(diào)整。走廊里布滿了學(xué)生的作品,家校活動(dòng)比較多,目的是希望家長(zhǎng)能夠更全面了解孩子們的在校學(xué)習(xí)情況。

  • 韓**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-24 03:58:52    長(zhǎng)寧校區(qū)

    上海耀華古北校區(qū)的占地面積挺大的,上海耀華古北校區(qū)位置相對(duì)市內(nèi)來(lái)說(shuō)可能比較偏,上海耀華古北校區(qū)設(shè)施各方面都挺好的!

  • 烏**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-23 19:15:46    長(zhǎng)寧校區(qū)

    上海耀華古北校區(qū)校的硬件設(shè)施真的太好,學(xué)校小班教學(xué),走過(guò)的時(shí)候每個(gè)地方都有外教。路過(guò)的學(xué)生英文都巨好。還有大綠茵場(chǎng)、娛樂(lè)區(qū)、游泳館、室內(nèi)籃球場(chǎng)。感覺(jué)把各種興趣班的配備都備齊了。

  • 陶**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-23 14:12:29    長(zhǎng)寧校區(qū)

    上海耀華古北校區(qū)語(yǔ)言氛圍強(qiáng),孩子在這邊說(shuō)英語(yǔ)完全不怵,,感覺(jué)在上海耀華古北校區(qū)過(guò)了一個(gè)學(xué)期后,孩子不敢說(shuō)英文這事肯定是解決了。

  • 吳**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-23 05:49:48    長(zhǎng)寧校區(qū)

    上海耀華古北校區(qū)很大,戶外活動(dòng)場(chǎng)地充足,校園里的建筑按功能分開(kāi),教學(xué)樓里非常干凈,走到哪里都能看到有人在做保潔。

  • 歐陽(yáng)**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-23 00:32:37    長(zhǎng)寧校區(qū)

    對(duì)上海耀華古北校區(qū)滿意的是一中一外雙師配置,孩子畢竟從公立學(xué)校出來(lái),英語(yǔ)真心跟不上,要是純外教上課,一天下來(lái)都聽(tīng)不懂,孩子壓力得多大呀。

  • 李**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-22 18:26:23    長(zhǎng)寧校區(qū)

    看孩子對(duì)藝術(shù)挺感興趣的,正好有朋友推薦就來(lái)上海耀華古北校區(qū)的看看。上海耀華古北校區(qū)的老師很親切,感覺(jué)質(zhì)量挺高的課程,希望孩子能夠喜歡上海耀華古北校區(qū)的。

  • 歐陽(yáng)**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-22 11:31:21    長(zhǎng)寧校區(qū)

    上海耀華古北校區(qū)在招生了,給孩子看看,目前已經(jīng)預(yù)約了去看校,學(xué)校離家比較近,而且吧本身這邊的雙語(yǔ)環(huán)境也好,課程理念也好,家長(zhǎng)都是比較認(rèn)可的。

  • 周**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-22 04:21:48    長(zhǎng)寧校區(qū)

    耀華的老師們都很有耐心,接受度也都很高,他們從來(lái)不會(huì)將他們的想法強(qiáng)壓在你的身上,畢竟藝術(shù)這個(gè)東西是沒(méi)有正確答案的,而且老師們通常會(huì)一起想辦法解決問(wèn)題,而不是單方面的在那邊質(zhì)疑你。這樣良好的師生關(guān)系,是在耀華特別珍惜的地方。