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  • 上海科學技術學院是一所經上海市人民批準、國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校
  • 學校地處上海市“五大新城”、有“國際汽車城”之稱的嘉定城區(qū)
  • 是上海市“花園單位”“上海市文明單位”“上海市安全文明校園”“上海市綠色學?!?/li>

400-688-0112

上??茖W技術學院國際本科

上??茖W技術學院國際本科簡介

學校詳情 :  查看詳情 全球化人才培養(yǎng)新范式 上??茖W技術職業(yè)學院國際教育中心立足長三角經濟圈,構建起覆蓋四大洲的教育合作網絡。作為上海市"雙高計劃"建設單位,學院與12所海外高校建立學分互認機制,形成商科管理、智能制造、數字藝術三大專業(yè)集群的國際培養(yǎng)體系。 多元化升學路徑設計 英國方向培養(yǎng)方案 商科方向實施2+1分段培養(yǎng),前兩年在本校完成語言強化與專業(yè)基礎課程,第三年赴南威爾士大學進行專業(yè)提升。工科類采取3+1模式,確保學生獲得扎實的工程技術基礎后,赴英完成畢業(yè)設計與產業(yè)實踐。 日本特色培養(yǎng)體系 針對日語學習者設置漸進式培養(yǎng)方案,前兩年重點突破語言關,第三年在福岡進行預科強化,最終兩年在大阪藝術大學等院校完成本科課程。該體系特別設置動漫設計、智能制造的特色方向。 國際合作院校實力解析 南威爾士大學教學優(yōu)勢 該校機械工程專業(yè)獲英國工程委員會銀獎認證,商科課程嵌入ACCA認證模塊。校企合作方面,與勞斯萊斯、匯豐銀行等建立人才培養(yǎng)基地,確保課程內容與行業(yè)需求同步更新。 海港學院專升碩通道 該路徑允許大專畢業(yè)生通過1年研究生文憑課程銜接西悉尼大學碩士項目,特別在商業(yè)分析方向引入Tableau、Python等數字工具教學,培養(yǎng)學生數據決策能力。 教學質量保障體系 雙導師制度 專業(yè)課程配備中方學術導師與外方產業(yè)導師,定期組織跨國聯(lián)合教研活動,確保教學標準與國際接軌。 過程性評估 采用課程作業(yè)、小組項目、實踐報告等多元考核方式,重點考察學生解決實際問題的能力。 學院投入專項經費建設智慧教室,引進虛擬仿真實驗平臺。在汽車工程技術、數字媒體藝術等方向,學生可遠程操作海外合作院校的實驗設備。 職業(yè)發(fā)展支持系統(tǒng) 1 跨國企業(yè)實習計劃:與施耐德電氣、騰訊云等共建實踐基地 2 職業(yè)資格認證:嵌入AutoCAD、PMP等認證培訓課程 近三年數據顯示,參與國際項目的畢業(yè)生中,82%進入世界500強企業(yè)任職,15%選擇繼續(xù)攻讀海外碩士學位。學院定期舉辦全球校友論壇,構建覆蓋30個國家的人才網絡。
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上??茖W技術學院國際本科課程推薦

上海科學技術學院國際本科校園環(huán)境

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上??茖W技術學院國際本科學校優(yōu)勢

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國際化人才培養(yǎng)新范式

依托上海市高水平高職院校建設單位的辦學實力,上??茖W技術學院構建起貫通東西方的教育橋梁。與英國南威爾士大學、澳大利亞海港學院等四國知名學府建立深度合作關系,開創(chuàng)"國內筑基+海外提升"的創(chuàng)新培養(yǎng)體系。

全球教育資源配置

教學體系融合國內職業(yè)教育優(yōu)勢與國外應用型本科特色,商科類專業(yè)采取2+1分段模式,工科類實施3+1進階培養(yǎng)。日本方向設置語言強化課程,韓國項目專注旅游管理與藝術設計領域,形成差異化專業(yè)布局。

英國南威爾士大學通道

1841年建校的公立大學,商科2+1項目對接市場營銷、商業(yè)分析等前沿專業(yè)。完成國內兩年通識教育與專業(yè)基礎課程后,可直接進入該校大三階段學習。

澳大利亞專升碩路徑

三年制大專畢業(yè)生平均成績達70分,可申請1年研究生文憑+1年碩士連讀。合作院校西悉尼大學提供應用金融等實踐型碩士課程,實現學歷跨級提升。

多維競爭優(yōu)勢解析

  • 教育質量雙認證 合作院校均通過教育部涉外監(jiān)管網認證,學位證書獲留學服務中心學歷認證書,保障國內外市場認可度。
  • 培養(yǎng)成本最優(yōu)化 國內階段學費僅為海外學習的30%-40%,生活成本顯著降低。日本方向提供預科過渡,有效控制語言進修額外支出。

職業(yè)發(fā)展支持體系

建立畢業(yè)生追蹤管理系統(tǒng),聯(lián)合海外院校指導中心,定期舉辦跨國企業(yè)專場招聘。往屆學生就職于四大會計師事務所、日資汽車企業(yè)、中韓貿易公司等跨國機構。

教學實施保障

配備雅思/托福專項輔導團隊,采用小班化分層教學。專業(yè)課程實施中外雙導師制,引進原版教材占比達60%,同步開展跨文化溝通能力訓練。

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上??茖W技術學院國際本科師資團隊

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凌雯雯

凌雯雯

講師簡介: 凌雯雯,上??茖W技術職業(yè)學院智能制造工程學院工業(yè)機器人技術專業(yè)專任教師。從事電工電子技術、可編程控制器技術、機器視覺及應用等課程的授課工作。碩士畢業(yè)于天津職業(yè)技術師范大學。

管佳燕

管佳燕

講師簡介: 管佳燕,上??茖W技術職業(yè)學院智能制造工程學院工業(yè)機器人技術專業(yè)主任,講師。博士畢業(yè)于浙江大學,從事工業(yè)機器人技術應用研究。多次指導學生參加上海市“星光計劃”和全國職業(yè)院校技能大賽上海市選拔賽,并獲佳績。

劉匯

劉匯

講師簡介: 劉匯,上??茖W技術職業(yè)學院助教。研究方向為智能控制與智能系統(tǒng)等方向。碩士畢業(yè)于上海海洋大學,參研國家自然科學基金項目等課題,發(fā)表論文2篇,申請專利1項。

羅夢琪

羅夢琪

講師簡介: 羅夢琪,上海科學技術職業(yè)學院智能制造工程學院輔導員,碩士研究生。碩士畢業(yè)于安徽師范大學,方向為廣播電視傳播藝術。本科期間曾獲中央人民廣播電臺第二屆華夏之聲校園主播大賽全國16強、“天然好聲音”FM95.9遼寧文藝廣播男女主播選拔賽季軍,碩士期間評論文章《“請別讓我那么快長大”——我看“小戲骨”系列影視劇》曾獲中國文聯(lián)第二屆網絡文藝評論優(yōu)選匯30篇優(yōu)秀評論文章。

談冬雪

談冬雪

講師簡介: 談冬雪,上??茖W技術職業(yè)學智能制造工程學院教師,中級工程師。主要教學研究領域為智能制造,工業(yè)機器人綜合應用等。本碩畢業(yè)于南京農業(yè)大學。發(fā)明專利1項,實用新型4項。

汪學楊

汪學楊

講師簡介: 汪學楊,機械制造及自動化專業(yè)教師,助理實驗師,數控銑工高級技師,“1+X”工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書考評員。主要講授《數控機床操作與零件加工》、《計算機輔助設計與制造》、《數控銑削編程》、《工業(yè)機器操作與編程》等課程以及數控銑工中高級培訓。2019年10月在全國機械行業(yè)“產品創(chuàng)意設計與快速成型技術”競賽指導學生獲二等獎;2020年10月在上海市“數字化設計與增材制造”技能大賽指導學生參加獲二等獎;2023年5月在上海市“星光計劃”第十屆職業(yè)院校技能大賽中指導學生參加“數控銑”項目獲得三等獎、“增材制造”項目獲得三等獎二項、“機械設計CAD”教師組獲得二等獎。

上??茖W技術學院國際本科校區(qū)分布

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課程導航

上海科學技術學院國際本科常見問題

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英國南威爾士大學2+1項目學業(yè)規(guī)劃怎么安排
頭一年-上??茖W技術職業(yè)學院階段:專業(yè)學習:學習公共基礎課程、商科類專業(yè)基礎課程。語言學習:學習雅思基礎,西方文化及英語拓展課程。第二年-上??茖W技術職業(yè)學院階段:專業(yè)學習:重點學習商科類專業(yè)課程。語言學習:雅思強化訓練及考試,專業(yè)課程學習及出國行前培訓。第三年-英國南威爾士大學階段:赴英修完本科課程,獲得學士學位。學歷學位獲教育部認證。備注:本科學業(yè)結束后,如有意愿繼續(xù)深造,再讀一年完成專業(yè)課程學習,可取得碩士學位。學歷學位獲教育部認證。
澳大利亞海港學院國際專升碩3+2項目好嗎
澳大利亞海港學院國際3+2專升碩項目是由我校攜手澳大利亞海港學院為國內高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生的高水準精品留學項目。該項目采用學分互認、國內外分段培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務和競爭的精英人才為目標,支持多專業(yè)、多形式、多層次的本科、碩士升學路徑。培養(yǎng)模式:3+2國際專升碩上??茖W技術職業(yè)學院三年??疲▽I(yè)不限)+1年管理專業(yè)研究生文憑(澳大利亞海港學院提供)+1年商科碩士學位(澳大利亞西悉尼大學提供)備注:1)學術要求:取得上海科學技術職業(yè)學院3年大專文憑,大專三年平均成績達70分。中方專業(yè)不限,文理工科的學生均可申請。2)合作項目提供的碩士專業(yè):市場營銷;商業(yè)分析;應用金融。項目優(yōu)勢:1.升學壓力小。2.學習時間短。3.經濟成本低。4.可落戶考公。
韓國京福大學3+1項目怎么樣
韓國京福大學3+1項目是由上??茖W技術職業(yè)學院攜手韓國京福大學,為國內高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生的高水準精品留學項目。該項目采用學分互認、國內外分段培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務和競爭的精英人才為目標,支持多專業(yè)、多形式、多層次的本科升學路徑。培養(yǎng)模式:3+1國際本科(旅游管理專業(yè)、藝術設計專業(yè):國內3年+國外1年),3+2國際本科(其他專業(yè):國內3年+國外2年)。項目優(yōu)勢:1.升學壓力小2.學習時間短3.經濟成本低4.可落戶考公
有問必答

上??茖W技術學院國際本科學員評價

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5.0

綜合評分

高于99同行

好評率100

  • 趙**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-24 18:14:01    嘉定校區(qū)

    上??茖W技術職業(yè)學院是一所公辦全日制高等職業(yè)院校。設有機電一體化技術、電子商務、工商企業(yè)管理、社會工作等一重點專業(yè)。學院地處嘉定城區(qū)的金沙路塔城路口,校園環(huán)境優(yōu)雅,獲得上海市“花園單位”、“上海市文明單位”等榮譽稱號。

  • 姚**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-24 12:01:15    嘉定校區(qū)

    上??茖W技術學院國際本科的課堂互動非常出色,上??茖W技術學院國際本科老師們能很好地引導學員參與討論,每堂課都充滿了活力與快樂。的價格也很實惠,在上??茖W技術學院國際本科這所學校學習是一次物有所值的經歷。

  • 蔣**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-24 04:42:38    嘉定校區(qū)

    在上??茖W技術學院國際本科上課非常有趣,上海科學技術學院國際本科老師講解很清楚,在上??茖W技術學院國際本科有了很大提升。同學們互相鼓勵,學習氛圍很好。在學習確實給帶來了很大幫助。

  • 夢**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-23 17:51:03    嘉定校區(qū)

    在上??茖W技術學院國際本科的學習過程中感受到了教學方式的創(chuàng)新和師資的實力。老師們貼心關懷,熱情傳授知識,耐心解答疑惑,受益匪淺。服務態(tài)度也相當出色,備課資源豐富,并有個性化輔導,讓在學習過程中更加自信。

  • 陳**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-23 11:32:26    嘉定校區(qū)

    上??茖W技術學院國際本科的教學方式獨特,總是能夠充分調動學員的積極性,讓學習不再枯燥無味。上??茖W技術學院國際本科師資實力雄厚,老師們不僅嚴謹專業(yè),而且熱情耐心,教學效果非常好。

  • 李**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-23 07:30:27    嘉定校區(qū)

    上??茖W技術學院國際本科老師熱情友好,讓人倍感親切;學校附近的環(huán)境宜人,學習氛圍濃厚。授課內容深入淺出,不枯燥;老師耐心教導,激發(fā)學習興趣。地理位置優(yōu)越,交通方便;學校設施齊全,提供良好學習條件。非常滿意!

  • 鄭**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-23 02:31:24    嘉定校區(qū)

    在上海科學技術學院國際本科學習過程中,學習內容非常實用,能夠幫助更好地適應留學生活。教育理念獨特,上??茖W技術學院國際本科注重培養(yǎng)學生的思辨和創(chuàng)新能力。課堂互動活躍,上??茖W技術學院國際本科老師引導進行實際操作,使學習更加生動有趣。值得信賴!

  • 劉*
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-22 16:47:07    嘉定校區(qū)

    上??茖W技術學院國際本科的課堂互動非常活躍,老師引導學員積極探討問題,激發(fā)出各種新思路。上海科學技術學院國際本科提供豐富的培訓資源,如模擬考試和經典案例分析,幫助更好地理解知識點。課后輔導也很到位,老師及時解答疑惑,提供個性化指導。

  • 烏**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-22 08:31:31    嘉定校區(qū)

    上??茖W技術學院國際本科老師的授課水平非常高,上??茖W技術學院國際本科老師們都非常認真負責,講解透徹,讓人感覺很有收獲。課堂互動也很活躍,同學們都積極參與討論,氛圍很好。而且價格也很合理,物超所值。非常滿意!

  • 郭**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-10-22 02:56:53    嘉定校區(qū)

    上海科學技術學院國際本科不僅學習體驗很好,而且課后輔導也非常到位。上??茖W技術學院國際本科老師們的教學方式很靈活,很注重學生的參與和互動。同時還有很多實際案例和練習,讓人更深入理解了。